НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ 2019 г.

Монографии

1. Kabakchi V. V. Russian-Culture-Oriented English (RCOE) in the Classroom and Academia / V. Kabakchi., E. Beloglazova / Educational Bilingualism: New Language Pedagogy / N.Gunina., R.Milrood (Eds.). New Castle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2019. — P.91-116. ISBN: 978-1-5275-3685-2  РИНЦ

Учебные пособия

1. Нечаева Н. В. Преподавание технологий перевода в вузах : учебное пособие для организации специального модуля для успешной подготовки переводчиков. Практические примеры / С. Ю. Светова, Т. Б. Виноградова, М. М. Степанова, Н. В. Нечаева; Ассоциация преподавателей перевода, Компания «Т-Сервис». — Казань : Бук, 2019. — 32 с. ISBN 978-5-00118-276-4  РИНЦ  ссылка на пособие

2. Кабакчи В. В. Введение в интерлингвокультурологию : учеб. пособие для вузов / В. В. Кабакчи, Е. В. Белоглазова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 250 с. — (Серия : Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-07861-9. РИНЦ   ссылка на пособие

3. Тримбл Уэсли Уолкер. Практикум по сопоставительной стилистике английского и русского языков. Научно-популярный стиль : учебное-методическое пособие / И. А. Лекомцева, У. У. Тримбл. — СПб: Свое Издательство, 2019. — 84 с. ISBN 978-5-4386-1693-1 РИНЦ

Статьи в научных журналах и сборниках научных трудов

1. Абросимова Н. А., Вацковская И. С. МООК для переводчиков : современное состояние и перспективы развития в России // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — N 192. — С. 153-159. ISSN: 1992-6464  ВАК  РИНЦ ссылка на статью
2. Abrosimova N. A., Vatskovskaya I.S., Agafonova L.I. The Use of MOOCs for Professional Development of Translators. In: Anikina Z. (eds) Going Global through Social Sciences and Humanities: A Systems and ICT Perspective. GGSSH 2019. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 907. Springer, Cham, 2019. — рр. 255-264. ISSN: 2194-5357  DOI: 10.1007/978-3-030-11473-2_28   SCOPUS   РИНЦ 
3. Антонова А. М. Основные принципы построения текста иноязычного описания культуры // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. — 2019. — Т. XVI, Вып. 1. — С. 121-126. ISSN: 1992-2868   ВАК  РИНЦ  
4. Ачкасов А. В. Англоязычная терминология локализации // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2019. – № 194. – С. 80-88. ВАК  РИНЦ  ссылка на статью
5. Белоглазова Е. В., Кабакчи В. В., Иванова Е. Ю. Если ксенонимы появляются – значит, это кому-нибудь нужно: стилистические функции ксенонимов // Вестник МГЛУ. Гуманитарные науки. — 2019. — Вып. 1 (817). — С. 41-55. eISSN: 2542-2197 ВАК  РИНЦ
6. Кустова О. Ю. Концептуальные модели исследования киноперевода // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — N 192. — С. 123-130.  ISSN: 1992-6464 ВАК  РИНЦ ссылка на статью
7. Нечаева Н. В., Светова С. Ю. Подольский О. А. Проектирование образовательной программы «постредактирование машинного перевода» //  Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики. — 2019. — № 4. — С. 109-120.  ВАК  РИНЦ   содержание выпуска
8. Нечаева Н. В., Степанова М. М., Светова С. Ю. Подготовка преподавателей перевода к обучению работе со средствами автоматизации перевода в вузе // Инновации в образовании. — 2019. — № 4. — С. 116-121. ISSN: 1609-4646  ВАК  РИНЦ 
9. Нечаева Н. В., Берендяев М. В., Куликов Н. Ю. Организация производственной практики студентов переводческих образовательных программ: взгляд вуза и отрасли // Вопросы методики преподавания в вузе. — 2019. — Т. 8, № 29. — С. 69–80. DOI: 10.18720/HUM/ISSN 2227-8591.29.06  ISSN 2227-8591  РИНЦ ссылка на статью

Материалы конференций 

1. Абросимова Н. А., Вацковская И. С. Современное состояние МООК для обучения переводчиков // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С.113-114 РИНЦ
2. Алексеева И. С. Метод Жирмунской [Электронный ресурс] // XLVIII Международная филологическая научная конференция, Санкт-Петербург, 18-27 марта 2019 г.: Тезисы докладов. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2019. – URL: http://www.conference-spbu.ru/conference/40/reports/10527/   РИНЦ
3. Ачкасов А. В. Локаль как концепт межъязыковой коммуникации // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 21-23 РИНЦ
4. Антонова А. М. Социолингвистическая значимость иноязычного описания русской культуры // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 146-149  РИНЦ
5. Елизарова Л. В., Мурлина Т. Д. (студент) Современные инструменты управления терминологией // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 123-125  РИНЦ
6. Кустова О. Ю. Научно-исследовательская работа студентов как фактор формирования профессиональной компетентности будущего переводчика // Магия ИННО: интегративные тенденции в лингвистике лингводидактике : сборник научных трудов. В 2 томах. Том 2 / под редакцией Е.Б. Морозовой ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) М-ва иностр. дел Рос. Федерации. — Москва : МГИМО–Университет, 2019. — С. 443-447. ISBN 978-5-9228-2157-5 (т.2) РИНЦ  ссылка на сборник
7. Кустова О. Ю. Этапы формирования стратегии локализации ролевой видеоигры // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И.  Герцена, 2019. — С. 125-126  РИНЦ
8. Нечаева Н. В. Когда и как вводить CAT-tools в учебный процесс: пособие для преподавателей перевода [Электронный ресурс] / Н. В. Нечаева, С. Ю. Светова, М. М. Степанова // XLVIII Международная филологическая научная конференция, Санкт-Петербург, 18-27 марта 2019 г.: Тезисы докладов. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2019. – URL: http://www.conference-spbu.ru/conference/40/reports/11079/  РИНЦ
9. Natalia Nechaeva, Svetlana Svetova, Tetyana Struk. Meeting point for universities and translation industry // 2nd CTER Congress. Book of Abstracts, Krakow, 2019. – p. 26. ссылка на сборник  РИНЦ
10. Нечаева Н. В. Волонтерский переводческий проект «Юник»: от локального до международного // Актуальные вопросы организации волонтерской деятельности в рамках подготовки к Универсиаде 2019: лингвопереводческий, психолого-педагогический, организационно-управленческий и социальный аспекты : сб. материалов V Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, посвящ. Универсиаде 2019 в г. Красноярске (01–02 ноября 2018 г., Красноярск). — Красноярск, 2019. — С. 38-40. РИНЦ  ссылка на статью
11. Сигарева Н. В., Фесун А. А. (студент) Особенности преобразования фразеологических единиц в процессе перевода // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 136-138  РИНЦ
12. Степанов С. А. Шекспир, «Гамлет». Кто правит королевством? // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 139-140  РИНЦ
13. Тримбл Уэсли Уолкер. Disjunctive rule formation and the theory of affordance [Электронный ресурс] // XLVIII Международная филологическая научная конференция, Санкт-Петербург, 18-27 марта 2019 г.: Тезисы докладов. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2019. – URL: http://conference-spbu.ru/conference/40/reports/11054/
14. Юдина Т. В. К вопросу о переводе образовательных терминов // Герценовские чтения. Иностранные языки: сборник научных трудов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — С. 144-145  РИНЦ