Мильберт Гения Ефимовна

кандидат педагогических наук, доцент

Контакты: тел. +7/812/ 6437767 (доб.1050) (раб.)

e-mail: gmilbert@herzen.spb.ru

Образование: В 1976 году окончила с отличием Бельцкий государственный педагогический институт им. А. Руссо по специальности «немецкий язык», квалификация: учитель немецкого языка средней школы. 

2005 год — защита кандидатской диссертации по специальности 13.00.08 — Теория и методика профессионального образования.

В 2015 году объявлена благодарность за многолетний плодотворный и добросовестный труд в деле подготовки квалифицированных специалистов и в связи с юбилеем.

Область научных интересов: межкультурная коммуникация, организация самостоятельной работы студентов.

Публикации: список научных трудов включает научные и учебно-методические публикации.

Наиболее значимые публикации:

Учебные издания

• Основы теории немецкого языка как второго иностранного : учебное пособие (в соавторстве с Величко О. Н.). — СПб.: Издательство «Гамма», 2019. — 132 с. ISBN 978-5-4334-0430-4 ()
• «Kunst» im Deutschunterricht : учебное пособие (в соавторстве с Величко О. Н.). — Санкт-Петербург: Гамма, 2017. — 79 с. ()
• Самостоятельная работа студентов в условиях реализации Болонского процесса // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена — Санкт-Петербург, 2017 — Выпуск 8. — С. 150-152. ()
• Система образования в Германии // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / РГПУ — Санкт-Петербург, 2016 — Выпуск 7. — С. 61-66. ()
• Немецкий на занятиях и дома: учебное пособие. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2015. — 106 с. ()
• Личностно-деятельностный подход в организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ — СПб., 2009 — Вып. 3. — С. 169-172. ()
• Использование личностно — ориентированных технологий в организации самостоятельной работы студентов по изучению иностранного языка // Сборник научных трудов «Проблемы современной филологии и лингводидактики» . Выпуск 2. Санкт — Петербург: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2009 г. 5 с. ()
• Знакомимся с Австрией. Учебное пособие. Санкт — Петербург : Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2008 г. 150 с. ()

Читаемые курсы: страница преподавателя в Атласе образовательных маршрутов

Повышение квалификации:

Участие в работе семинаров в Немецком культурном центре им. Гете. Участие в работе семинара в Австрии по теме «Немецкий язык как иностранный в теории и практике».

22-23.11.2014 участие во II Форуме российских учителей и преподавателей немецкого языка 2014 (г. Москва) (сертификат: ).

11.11.2014 семинар «Neue visuelle Ansatze fur den DaF-Unterricht» (сертификат: ).

11.10.2014 семинар «Marchen im Unterricht» (сертификат: ).

11.10.2014 семинар «Handlungsorientierter Deutschunterricht» (сертификат: ).

24-31 октября 2015 г. — участие в семинаре «Kommen — Bleiben — Gehen» (Вена, Австрия) (сертификат: ).

Апрель 2017 -  «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза» (16 ч) (сертификат: ).

Май 2017 — «Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования» (16 ч) (сертификат: ).

24 января 2018 — участие в вебинаре »Работа с электронной формой учебника. Администрирование и получение доступа" (сертификат: ).

10 — 27 апреля 2018 — «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» (36 часов) (удостоверение: ).

Расписание занятий.

Стаж работы: общий — 37 лет, по специальности — 32 года.