2016 год был объявлен в России годом  КИНО. Факультет РКИ, учитывая этот замысел,  решил посвятить   великому  искусству  IX  межвузовский научно-методический семинар преподавателей университетов.  Избранная тема  - «Искусство кино  на занятиях по русской  литературе в иностранной аудитории» - оказалась привлекательной для многих, и 18 ноября число участников семинара превысило все ожидания. В  качестве докладчиков захотели выступить 17 человек, более  40 пожелали их слушать и  участвовать в  обсуждении. Помимо хозяев мероприятия,  на нём присутствовали  преподаватели Экономического университета, ЛЭТИ,  СПбГУП, Михайловской военной артиллерийской академии, СПбГУМ и РФ, Военно-морской академии,  СПбГУТиД,  ВИФК,   МГУ и МГПУ, университета Ювяскюля. К.ф.н., доцент М.А. Шахматова  и другие коллеги из  Санкт-Петербургского университета не только сами приняли активное участие в семинаре, но и привели  с собой своих учеников - бакалавров, магистров, стажеров и аспирантов, обучающихся по специальности РКИ: «Пусть учатся  методике, анализу художественного и кинотекста, мастерству публичных выступлений и дискуссий».

Открывая семинар, его организатор  И.И. Толстухина показала собравшимся последний  результат работы семинаристов – учебное пособие в двух частях по обучению иностранцев  анализу поэтического текста – «В мире русской поэзии». Представленные в нём   методические разработки по произведениям 33 русских поэтов ХVIII-ХХI веков  заинтересовали многих. Те, кто успел познакомиться с книгами, отмечали глубину и тонкость анализа стихотворений, богатый методический аппарат  и эстетичность дизайна пособия.

В первой, пленарной части семинара выступили его постоянные участники – доктора филологических и педагогических наук, профессора Е.С. Роговер, В.А. Доманский,  А.В. Ильичёв, Е.Н. Петухова. В их докладах шла речь о базовых вопросах обсуждаемой темы -  специфике киноискусства,  видах  экранизации, проблемах  киноинтерпретации литературной классики, приёмах учебного сопоставления произведений разных искусств. Неожиданными и интересными  оказались размышления проф. А.В. Ильичёва о  кинематографичности трагедии А.С. Пушкина, созданной задолго до эры кино. Тонким и глубоким  был анализ роли поэтических текстов Арсения Тарковского в составе фильмов Андрея Тарковского, проведенный к.ф.н. Н.П. Пинежаниновой. Доклады горячо обсуждались; ведущие едва успевали предоставлять слово желающим высказать свое мнение.

В перерыве участники семинара не скучали. Им был предложен концерт, в котором выступили  студенты-победители конкурса чтецов факультета РКИ и певцы – ученики вокального класса проф. Т.Д. Смелковой.  Слушатели высоко оценили талант  молодых исполнителей: выступления  завершались бурей аплодисментов и даже  криками «браво».

Во второй части семинара работа продолжилась по секциям, на них было заслушано и обсуждено 12  сообщений.  Выступающие   делились опытом работы с конкретными мульт-  и кинофильмами. Большое впечатление произвёл на присутствующих доклад к.ф.н. доц. МПГУ Е.В. Макеевой, представившей систему работы с экранизацией и многие виды творческих заданий для студентов- иностранцев. Интересным и поучительным  был доклад к.ф.н.,  доц. Н.А.Афанасьевой о  национальной специфике  восприятия русских  фильмов. О работе с лингвокультурологической составляющей фильмов увлекательно рассказала к.ф.н. доц.  В.В. Артамонова. О сочетании языковых, коммуникативных и воспитательных задач  в  работе с киноматериалами в военных вузах шла речь в выступлениях к.п.н. И.В. Грачёвой, к.ф.н. Л.В. Захаровой, к.п.н. Е.А. Клоповой, преподавателя О.О. Лисовой. Доклад А.С. Лобского (Финляндия)  вызвал острый  спор  о возможностях и необходимости передачи в киноверсиях литературной классики «русского духа» и авторской тональности. Взгляды разошлись, тем не менее дискуссия оказалась плодотворной, заставила  вновь  задуматься об ответственности  выбора художественных произведений в работе с иностранными учащимися. Быть может, говорили выступавшие, имеет смысл создать рекомендательный перечень «золотого фонда» экранизаций?

В заключение участники семинара  высказали  общее мнение: успеху семинара во многом способствовали высокий профессионализм и тактичность ведущей, проф. Л.И. Богдановой; встреча обогатила   теоретическими знаниями,  опытом коллег, вдохновила  и  вызвала  новые импульсы к творчеству.