FAQ для прохождения творческих испытаний

Уважаемые абитуриенты!

Приглашаем вас на новую образовательную программу

53.05.02 Художественное руководство

оперно-симфоническим оркестром и академическим хором

Специальность: 53.05.02 Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором

Специализация: «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром»

Руководитель программы:

Александр Яковлевич КАНТОРОВ — заслуженный артист РФ, художественный руководитель и главный дирижер Санкт-Петербургского государственного симфонического оркестра «Классика», профессор кафедры хорового дирижирования.

Основные дисциплины:

дирижирование;
чтение партитур;
технологии и методики обучения дирижерским дисциплинам;
инструментоведение;
техника игры на оркестровых инструментах;
история оркестровых стилей;
инструментовка;
методика репетиционной работы.

Программа осуществляется на внебюджетной основе.

Сроки подачи документов - с 19 июня по 21 августа 2021 года.

Количество мест — 10.

Стоимость обучения:

325 000 руб. / год (очная форма); руб. / год (заочная форма) для граждан РФ, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Республики Таджикистан и Кыргызской Республики
422 500 руб. / год (очная форма); руб. / год (заочная форма) для граждан государств-членов СНГ (за исключением Республики Беларусь, Республики Казахстан, Республики Таджикистан и Кыргызской Республики)

Начало обучения с 1 сентября 2021 года.

Форма обучения очная.

Срок обучения — 5 лет.

Перечень вступительных испытаний:

На базе среднего общего образования:

Творческие вступительные испытания

1. Дирижирование;

2. Сольное исполнение;

Письменные вступительные испытания

3. Литература в форме ЕГЭ;

4. Русский язык в форме ЕГЭ.

На базе среднего профессионального и высшего образования:

Творческие вступительные испытания

1. Дирижирование;

2. Сольное исполнение;

Письменные вступительные испытания

Абитуриент самостоятельно может выбрать один из вариантов сдачи следующих вступительных испытаний:

I. 3. Литература — в форме ЕГЭ;

4. Русский язык — в форме ЕГЭ.

II. 3. Коллоквиум в области музыкального образования — письменно (в университете) ;

4. Сольфеджио — письменно (в университете).

Вступительные испытания проводятся в дистанционном формате

Требования для поступающих:

1. Дирижирование.

Исполнение симфонического произведения по выбору абитуриента.

Дирижирование одной части крупного циклического симфонического произведения (симфонии, симфонической сюиты, сюиты из музыки к балету, опере) либо одночастного симфонического произведения (увертюры, симфонической поэмы). Хронометраж выступления: 6–15 минут.

Примерный уровень сложности: медленные части симфоний и увертюры композиторов эпохи венского классицизма, а также Вебера, Шуберта, Мендельсона, Бизе. Фрагменты из симфонических сюит и сюит из музыки к музыкально-театральным произведениям Бизе, Римского-Корсакова, Чайковского.

Программа исполняется наизусть.

2. Сольное исполнение.

Исполнение инструментального произведения по выбору абитуриента.

Исполнение двух небольших разнохарактерных сочинений либо одной части произведения крупной формы самим абитуриентом на инструменте, которым он владеет. Желательно представить произведения академического репертуара, исполненные на инструменте, входящем в состав симфонического оркестра (включая фортепиано). Возможно исполнение вокальных произведений (под аккомпанемент фортепиано). Хронометраж выступления: 5-10 минут.

Программа исполняется наизусть.

Критерии: абитуриент должен продемонстрировать необходимый уровень дирижерской и инструментальной подготовки, артистизм, убедительность стилевой и художественной интерпретаций исполняемых произведений.

3. Коллоквиум в области в области музыкального образования.

Примерные темы тестирования:

1. Композиторы разных эпох

2. Элементы музыкальной теории

3. Исполнительское искусство.

4. Профессиональное музыкальное образование

5. Инструментоведение

6. Музыкальные термины

4. Сольфеджио.

Абитуриент должен продемонстрировать следующие знания и уметь определять:

устойчивые и неустойчивые ступени мажора и минора;
интервалы (в том числе тритоны и характерные) от звука и в тональности;
все виды трезвучия и их обращения от звука и в тональности;
доминантовый септаккорд и его обращения от звука и в тональности;
вводный септаккорд от звука, и в тональности;
ключевые знаки мажорных и минорных тональностей;
разновидности мажора (натуральный, мелодический, гармонический) и минора (натуральный, мелодический, гармонический);
параллельные, одноименные и энгармонически равные тональности;
вид лада в мелодии по ладовым признакам;
простые, сложные и переменные размеры в мелодии;
тетрахорды (верхний / нижний) всех видов мажора и минора;
музыкальные примеры (четырехголосный склад) с доминантовым септаккордом и его обращениями, отклонениями в тональности с субдоминанты, модуляциями в тональность доминанты, с фригийскими оборотами (в мелодии / в басу).

Форма представления экзаменационных видеозаписей

Абитуриент предоставляет экзаменационной комиссии файл Word со ссылкой на видеозапись исполнения музыкальных произведений.

Файл должен содержать:

ФИО абитуриента;
номер ID;
селфи с паспортом в хорошем разрешении (паспорт и лицо на одном уровне; паспорт должен быть открыт на странице с фотографией; ФИО в паспорте должны быть хорошо читаемы);
ФИО автора и название исполняемых произведений (например: Дирижирование: Д.Д. Шостакович. Симфония № 7. 2 часть. Сольное исполнение: П. И. Чайковский. Времена года. Декабрь);
дату записи (видеозапись должна быть сделана не раньше 1 сентября 2020 года);
ссылку на видеофайл, размещенный на видеохостинге Youtube или любом облачном сервере.

Название файла с фотографией и ссылкой на экзаменационную видеозапись должно содержать ID абитуриента и фамилию с инициалами (например: 1234_Иванов А.Б.doc). Фотография должны быть в формате jpеg. Фотографии не должны нести следов компьютерной обработки в графических программах (кроме обрезки). Загрузка файла Word со ссылкой на видеозапись осуществляется в день экзамена удаленно на платформе СДО Moodle (вход будет осуществляться по ссылке из личного кабинета).

Внимание! Необходимо проверить возможность свободного доступа к ссылке на видеозапись. Если видеозапись будет закрыта, сдача экзамена считается не состоявшейся.

Требования к видеозаписи:

Перед началом исполнения программы участник должен представиться, назвав имя и фамилию.
Во время исполнения программы лицо и руки исполнителя должны быть видны одним планом.
Внешний вид абитуриента должен соответствовать ситуации сценического исполнения.
Экзаменационная видеозапись должна быть сделана одним треком для одного произведения от начала и до конца (не допускаются: монтаж, постобработка).
Видео должно быть снято горизонтально.
Звук должен записываться в реальном времени вместе с видео; отдельная запись звука с последующим наложением не допускается.
Точка съёмки (место расположение «оператора») должна быть статичной, перемещение видеокамеры в процессе записи не допускается. Дирижирование снимается строго анфас (камера направлена в лицо абитуриента).
Экзаменационная видеозапись должна иметь разрешение 720р (HD Ready) и выше (например, 1080р (или Full HD).

Оценка экзаменационных видеозаписей

Оценка экзаменационных работ проходит при совместном закрытом индивидуальном просмотре всех работ абитуриентов предметной комиссией в форме коллективного обсуждения. Работы по экзаменам «Дирижирование» и «Сольное исполнение» оцениваются отдельно каждая по 100-балльной системе. Минимальный проходной балл – 55. Результаты экзамена фиксируются в ведомости и подписываются членами предметной комиссии.

Программные требования к экзаменационным видеозаписям

1. Дирижирование: симфоническое произведение по выбору абитуриента.

Программа исполняется наизусть.

2. Сольное исполнение: инструментальные произведения по выбору абитуриента.

Программа исполняется наизусть.