ОбщийАбитуриентамСтудентамВыпускникамДополнительное образованиеАспирантура и докторантураБиблиотекаСМИ Карта сайтаПоискПочта
Навигация
Анонсы
нет анонсов

Все анонсы »

СМИ о нас
11 октября 2022

Проект «Александрова дорога»: 1 СЕРИЯ. ПЕРЕСЛАВЛЬ-ЗАЛЕССКИЙ. НАЧАЛО ПУТИ

03 октября 2022

Телеканал 78: «Реальная политика»

Архив »

РГПУ им. А.И. ГерценаОбщийСтруктураУправления университетаУправление развитием воспитательной деятельностиАрхив новостейАрхив 2014-2015

30 декабря 2015 г.

С 21 по 23 декабря в отеле «Райвола» (п. Рощино) состоялась выездная общественная лаборатория «Легче, если вместе», участниками которой стали руководители студенческих объединений РГПУ им. А.И. Герцена и студенческий актив, заместители деканов по воспитательной работе и преподаватели.

Работа общественной лаборатории «Легче, если вместе» была посвящена развитию деятельности студенческих объединений институтов и факультетов Герценовского университета и реализации программы деятельности студенческих объединений «Инициатива-действие-успех» Герценовского университета на 2016 год.

Участники общественной лаборатории обсуждали стандарты организации воспитательной деятельности (докладчик Гаврилов С.Б. – директор по развитию фонда «Будущие лидеры»), современную модель воспитания в Герценовском университете (докладчик Богданова Р.У. – начальник УРВД), а также содержание программы деятельности студенческих объединений «Инициатива – действие — успех» Герценовского университета на 2016 год (докладчик Бискуп И. – председатель совета обучающихся РГПУ им. А.И. Герцена).

Формат работы лаборатории предполагал разделение участников на шесть команд: «Спорт и ЗОЖ», «Творчество и культура», «Студенческие информационные ресурсы», «Социальные стандарты и права студентов», «Международное сотрудничество» и «Волонтерство и социальное проектирование». В каждую из их входили студенты, заместители деканов по воспитательной работе, преподаватели, ответственные за направления Программы развития деятельности студенческих объединений 2016. В задачу команд входила подготовка пакета документов по реализации и отчету программы: разработка и обсуждение паспорта каждого мероприятия, входящего в программу, его замысла и календарного плана, и разработка и обсуждение конкретных технических заданий на закупки по мероприятиям. По итогам работы участники команд выступили со своими наработками по мероприятиям шести направлений программы. Также была организована спортивно-культурная программа. Особенно запомнилось участниками проведение интеллектуально-познавательной игры «Лига чемпионов интеллекта» и творческого новогоднего вечера, где преподаватели и студенты смогли увидеть друг друга с новой стороны, пообщаться в неформальной обстановке.

На закрытии семинара были подведены итоги прошедшего события. Все отметили работу лаборатории как информативную, насыщенную и продуктивную. Были вручены памятные сувениры в знак дружбы и принадлежности к семье Герценовского университета. Все еще раз могли убедиться: легче, если вместе.

 

10 декабря 2015 г.

8 декабря в зале «Берлин» отеля «Азимут» состоялось торжественное открытие Всероссийского Семинара-совещания для руководителей советов обучающихся образовательных организаций высшего профессионального образования — победителей конкурса программ развития деятельности студенческих объединений («Общественная лаборатория “Легче, если вместе”»). Организатором мероприятия выступил РГПУ им. А.И. Герцена при поддержке Минобрнауки РФ и Рострудцентра.

В семинаре приняли участие представители студенческих активов 36 вузов из 16 регионов России. Основная цель «Общественной лаборатории “Легче, если вместе”» — выстроить диалог между всеми регионами нашей страны, для обмена опытом и поиска инструментов улучшения программ развития деятельности студенческих объединений.

«Я счастлив поприветствовать вас, дорогие участники и гости, на торжественном открытии семинара. Сегодня на молодое поколение возложена большая ответственность, ведь именно от вас зависит будущее университетов, будущее образования России, и будущее нашей страны в целом. Хочется пожелать, чтобы каждый осознал значение слов – легче, если вместе, и не остался в стороне. Верю, что благодаря активному молодому поколению Россию ждет только процветание!» — открыл мероприятие ректор Герценовского университета В.П. Соломин.

Председатель комиссии по науке и высшей школе Законодательного собрания Санкт-Петербурга А.В. Воронцов передал приветственные слова от председателя Законодательного Собрания Санкт-Петербурга В.С. Макарова и поздравил участников семинара-совещания с победой в конкурсе, пожелав им никогда не терять гражданской активности.

Участников приветствовали заместитель директора Российского студенческого центра при Минобрнауки РФ М.В. Езопов и Уполномоченный по правам студентов в РФ А.М. Хромов. Они подчеркнули важность активной гражданской позиции молодежи, выдвижения новых идей и их реализации студенческим сообществом.

«Основная задача нашей работы – научиться выполнять поставленные задачи всем вместе как в рамках семинара, так и в дальнейшем. Программа развития студенчества – это всероссийская программа, и делать ее лучше должны все регионы нашей огромной страны, ведь вместе – легче!» — отметила Р.У. Богданова, начальник управления развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А.И. Герцена.

Подарком для участников и гостей Всероссийского семинара-совещания стали творческие номера в исполнении лауреата международных конкурсов М.А. Луконина, заслуженного артиста России Михаила Разумовского, студентов института музыки, театра и хореографии Герценовского университета. Семинар пройдет с 8 по 11 декабря в гостиничном комплексе «Азимут», программа включает в себя пленарные заседания, дискуссионный марафон, образовательные площадки, круглые столы, работу в командах; также участники смогут ознакомиться с городом в рамках культурной программы.

 

30 ноября 2015 г. 

Форум по качеству образования

С 18 по 20 ноября 2015 года в Санкт – Петербурге проходил Форум по качеству образования Северо – Западного федерального округа, который был организован ФГБОУ ВПО «Российский государственный гидрометеорологический университет» совместно с Общероссийской общественной организацией совместно с Общероссийской общественной организацией «За качественное образование» при поддержке Комиссии по вопросам качества образования Совета Министерства образования и науки Российской Федерации по делам молодежи.

Целью Форума являлось вовлечение обучающихся образовательных организаций высшего образования в оценку и повышение качества образования, формирование системы мотивации обучающихся к получению качественного образования, формирование у  участников навыков проектной работы.

От Герценовского университета на форум были отправлены следующие обучающиеся:

  • Титов Виталий, студент 4 курса института педагогики и психологии;
  • Антипенко Алина, студентка 4 курса института педагогики и психологии;
  • Плоткин Александр, аспирант 2 года обучения института иностранных языков;
  • Певневец Антон, аспирант 1 года обучения института иностранных языков.

В результате напряженной и плодотворной работы на форуме наши студенты получили сертификаты участников и неоценимый опыт в разработке нормативных документов и работе над проектной деятельностью. 

 

30 ноября  2015 г.

РГПУ им. А.И. Герцена - вручен диплом победителя конкурсного отбора
программ развития деятельности студенческих объединений

РГПУ им. А.И. Герцена стал победителем конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений наряду со 145 участниками из 188 образовательных организаций высшего образования, допущенных к участию в Конкурсе. 
26 ноября 2015 года на Всероссийском совещании руководителей структурных подразделений по воспитательной работе образовательных ораганизаций высшего образования РГПУ им. А.И. Герцена вручен диплом победителя конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений. 

  

24 ноября  2015 г.

Всероссийское совещание руководителей структурных подразделений по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования

С 24 по 26 ноября в Национальном исследовательском технологическом университете «МИСиС» г. Москва, проходит Всероссийское совещание руководителей структурных подразделений по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования.
От нашего университета в мероприятии принимает участие проректор по воспитательной работе Махов С.И. и начальник управления развитием воспитательной деятельности Богданова Р.У. 
Совещание проводится в целях повышения эффективности реализации программ развития деятельности студенческих объединений. Основными задачами мероприятия являются обсуждение и координация: юридических и экономических аспектов реализации программ; взаимодействия с региональными органами исполнительной власти, с социально-ориентированными НКО; информационного обеспечения реализации программ. В мероприятии участвуют 180 представителей образовательных организаций высшего образования. В рамках Совещания проходит ряд круглых столов, семинаров и дискуссий по актуальным темам работы со студенческими объединениями. Организатором Совещания является Министерство образования и науки Российской Федерации совместно с Советом проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России и Российским студенческим центром.

Пресс-релиз Совещания.

Пост-релиз Совещания.

 

24 ноября  2015 г.

Семинар для студентов — Добровольное донорство

24.11. 2015 г. в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена прошел информационный семинар для студентов, в рамках деятельности Российского Красного Креста по пропаганде добровольного донорства крови.

 

12 ноября  2015 г.

Утверждение скорректированной программы развития деятельности студенческих объединений на 2016 год

12.11.2015 г. состоялось собрание объединенного Совета обучающихся по утверждению скорректированной программы развития деятельности студенческих объединений на 2016 год. Присутствовали представители студенчества и представители руководства РГПУ им. А.И. Герцена. По итогам собрания утвердили новую скорректированную Программу развития деятельности студенческих объединений «Инициатива-действие-успех» — 2016 Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, сохранив в ней направления «Волонтерство и социальное проектирование» и «студенческие информационные ресурсы» в объеме софинансирования, выделяемого РГПУ им. А.И. Герцена.
Протокол совещания

  • Культура и творчество – проекты, направленные на раскрытие студенческого творческого потенциала, развитие художественно-эстетического творчества, развитие студенческих творческих клубов, а также развитие деятельности студенческих творческих коллективов;
  • Студенческий спорт и здоровый образ жизни – проекты, направленные на развитие физической культуры, студенческих спортивных клубов, спортивно-массовой работы со студентами в рамках деятельности спортивных клубов, реализацию массовых молодежных оздоровительных проектов, вовлечение студентов в официальные спортивные соревнования и деятельность официальных студенческих спортивных лиг в качестве участников, соорганизаторов и болельщиков, вовлечение студентов в реализацию Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО», пропаганду здорового образа жизни, развитие показателей студенческих спортивных коллективов в официальных студенческих соревнованиях;
  • Международное сотрудничество – проекты, направленные на развитие деятельности студенческих объединений в вопросах международных молодежных обменов, реализацию совместных с представителями иностранных государств международных студенческих проектов;
  • Социальные стандарты и права студентов – проекты, направленные на развитие организационной деятельности объединенных советов обучающихся, развитие системы выборов в объединенные советы обучающихся, вовлечение студентов в процессы повышения качества образования, предоставления мест иногородним студентам в общежитиях, деятельности стипендиальных комиссий.
  • Волонтерство и социальное проектирование – проекты, направленные на развитие волонтерских и добровольческих студенческих объединений, повышение компетенций студенческих объединений в социальном проектировании и реализации благотворительных и социальных проектов, улучшение работы с различными организациями и учреждениями, развитие взаимодействия студенческих объединений с официальными социально-ориентированными некоммерческими объединениями и т.д.;
  • Студенческие информационные ресурсы – проекты, направленные на участие студенческих объединений в развитии информационной среды образовательных организаций, проекты по развитию студенческих медиаресурсов и т.д.

 

05 ноября 2015 г.

Круглый стол «Стандарт качества педагогического образования»

05.11.2015 г. в Управлении развитием воспитательной деятельности состоялся Круглый стол, посвященный обсуждению проекта «Стандарт качества педагогического образования», разработанного ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» на Всероссийском педагогическом форуме «За качественное образование».
Целью данного мероприятия было выслушать мнения студентов о «Стандарте качества», зафиксировать их поправки и предложения.
Участниками Круглого стола  были обучающиеся РГПУ им. А.И. Герцена: Титов В.В., Мухин Д.А., Запрудная Д.И., Фассахова Д.Р., Мымрина А.А., Свиридов Я.С., Федулова М.О., Орудлива З.М., Пискулина Ю.Е., Зубилина М.А., Ненарова Е.В., Митькина О.Е.
Активное участие в обсуждении «Стандарта качества педагогического образования» приняли следующие институты/факультеты: институт педагогики и психологии, институт экономики и управления, институт компьютерных наук и технологического образования, институт детства, юридический факультет, факультет социальных наук. Также на собрании присутствовала Калугина Алевтина Михайловна, начальник организационно-студенческого отдела Учебно-методического управления.
С участниками встречи беседовала Гасанова Ольга Гасановна, эксперт отдела координации инновационных программ и проектов УРВД.

 

27 октября  2015 г.

XI межвузовский конкурс социально значимых студенческих проектов
«МОЯ ИНИЦИАТИВА В ОБРАЗОВАНИИ»

27.10.2015 г. начала работу учебно-проектировочная сессия для организаторов и экспертов XI межвузовского конкурса социально значимых студенческих проектов «МОЯ ИНИЦИАТИВА В ОБРАЗОВАНИИ». 
В работе учебно-проектировочной сессии приняли участие представители 6 Вузов Российской Федерации:

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шадринский государственный педагогический институт»;
  • Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации;
  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижневартовский государственный университет»;
  • Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г. Шахты Ростовской области;
  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет»;
  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена».

Открытие учебно-проектировочной сесии началось с презентации конкурса социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании», а также представления Общественной лаборатории «Легче, если вместе». Презентации представили начальник Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богданова и Молоткова Евгения, студентка 1 курса магистратуры института педагогики и психологии. 
Технологию активации проектной деятельности молодежи «Формирование команды» представила Райкова Вера Алексеевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории, заместитель декана по воспитательной работе факультета социальных наук.
В ходе учебно-проектировочной сессии участниками будут разработаны проекты и представлены на конкурсе «Моя инициатива в образовании».

 

26 октября 2015 г.           

IV Конгресс проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России

22-24 октября 2015 года в Москве состоялся IV Всероссийский Конгресс проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России. Его участники рассмотрели важнейшие задачи, стоящие в сфере воспитания студенческой молодежи. Одним из ключевых вопросов Конгресса было обсуждение и принятие разработанного профессиональным сообществом проекта стандарта организации воспитательной деятельности образовательных организаций высшего образования, который направлен на обеспечение единства воспитательного пространства в системе высшего образования РФ и станет основой для оценки состояния и результатов воспитательной деятельности вузов.
В работе конгресса приняли участие проректор по воспитательной работе С.И. Махов и начальник Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богданова, которая выступила с ведущим докладом на секции по стандартам.
На IV Всероссийском конгрессе проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования были объявлены результаты конкурса ПРДСО Министерства образования и науки РФ на 2016 год. РГПУ им. А.И. Герцена» оказался в числе победителей конкурсного отбора.

 

20 октября 2015 г.           

Победитель конкурса «Микрогранты-2015»

20.10.15 г. Казанкин Владимир Валерьевич стал победителем конкурса «Микрогранты-2015» за представленный проект «Интеграция интеллектуальных игр в современный инклюзивный процесс», проводившегося Советом по работе с молодежью при Санкт-Петербургской региональной организации Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени общество слепых». Проект направлен на подготовку и проведение чемпионата Санкт-Петербургапо интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» для молодежи с инвалидностью по зрению.

 

14 октября  2015 г.          

Информационная встреча представителей педагогических отрядов РГПУ им. А.И. Герцена

14.10.15 г. в РГПУ им. А.И. Герцена прошла информационная встреча первокурсников с представителями Студенческих педагогических отрядов университета. С первым напутственным словом выступила начальник Управления воспитательнойдеятельности Р.У. Богданова.
Первокурсники познакомились с тремя отрядами, которые есть сейчас в РГПУ: СПОП «Друг», СПО «Кислород» и СПО «Маэстро». Ребята узнали о студенческих отрядах в Санкт-Петербурге, познакомились со спецификой каждого университетского отряда, узнали, что у активных студетов насыщенная жизнь на протяжении всего года.

 

10 октября 2015 г.           

VII молодежный реабилитационный форум лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению

10.10.2015 г. в посёлке Репино прошёл VII молодёжный реабилитационный форум лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению. В рамках данного форума инициативной группой студентов РГПУ им. А.И. Герцена Казанкиным Владимиром и Тысячным Александром, членами «Интеллектуально-Развлекательного клуба №1», был проведён мастер-класс по различным видам интеллектуальных игр, в т.ч. «Что? Где? Когда?», «Брейн- Ринг».

 

09 октября 2015 г.

День первокурсника в Герценовском университете

09.10.2015 г. состоялся «День превокурсника в Герценовском университете».

День лекгоатлетических эстафет

Открытие «Дня первокурсника» было проведено на стадионе РГПУ им. А.И. Герцена. Символическим жестом ознаменовалось открытие лекгоатлетической эстафеты. В соревновании, проходившем на стадионе РГПУ им. А.И. Герцена, обновлённом благодаря программе развития деятельности студенческих объединений, участвовали команды студентов всех факультетов и институтов университета. На стадионе приняли участие студенты с ограниченными возможностями. 
Со словом приветствия выступил перед участниками и гостями соревнований проректор по международному сотрудничеству Д.И. Бойков.
— Наши первокурсники стали герценовцами в год семидесятилетия Великой Победы. Поколениями студенты и преподаватели, ученые создавали в нашем университете ту атмосферу, приемниками которой стали сегодняшние студенты. Я рад, что вы уже стремитесь привнести свои победы и достижения в историю нашего университета.
Открыл спортивное мероприятие марш-парад факультетов и институтов РГПУ им. А.И. Герцена. Общую разминку участников и гостей праздника провели студенты второго курса института экономики и управления и института педагогики и психологии под руководством старшего преподавателя кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы Ю.Б. Кузьминой. Студентами института музыки, театра и хореографии был представлен показательный номер «Калейдоскоп».
— Традиционно в спортивном празднике на день первокурсника участвует не более двадцати пяти команд. В этом году мы набрали шестьдесят команд герценовцев. В течение месяца совместно со студентами мы готовились к сегодняшнему мероприятию, тренировались, проводили занятия на выносливость. И сегодня готовы показать лучшие результаты, — рассказал В.С. Кунарев, заведующий кафедрой физического воспитания и спортивно-массовой работы.
В завершении праздника спорта были объявлены победители мужских и женских забегов среди команд факультетов и институтов. В этом году в церемонии награждения были отмечены команды факультета математики, факультета безопасности жизнедеятельности и института детства.

Образовательная площадка лидера

На «Образовательной площадке лидера» собрались старосты академических групп 1-го курса всех факультетов и институтов университета. На общем сборе руководители и представители студенческих объединений представили проекты, в которые уже в октябре могут включиться первокурсники. Это такие проекты, как: «Моя инициатива в образовании»; студенческие педагогические отряды; «Герцен-медиа»; «Герцен-ТВ»; КВН; Интеллектуально — развлекательный клуб №1; «Доброцентр»; проект «Честная стипендия».
Активность участников в этих проектах будет учитываться при проведении конкурса на лучшую академическую группу среди студенческих групп первокурсников.
Работа была продолжена на трех площадках. Участники в игровой форме знакомились с технологией развития студенческой проектной активности, основными этапами которой, являются: информирование, мотивация, регистрация, поддержка проектной деятельности (сервисы), демонстрация достижений, героизация (популяризация опыта лучших). Разрабатывая и реализуя проекты, студенты имеют возможность развития своих личностных качеств, а также приобретать профессиональные компетенции. Это дает возможность участвовать в разных конкурсах, побеждая  становиться успешными. Успешные студенты в вузе имеют возможность за счет университета участвовать в разных форумах, фестивалях, а также получать повышенную стипендию.

Гала-концерт

«День первокурсника» завершился гала-концертом. На сцену Дворца Культуры вышли первокурсники практически всех факультетов и институтов, представившие яркие концертные номера.

 

06 октября 2015 г.           

День учителя в Государственном Кремлевском дворце

05.10.2015 г. в 18.00 в Государственном Кремлевском дворце состоялся праздничный концерт, посвященный празднованию дня учителя и подведению тогов закрытия Всероссийского конкурса «Учитель года России». Делегацию РГПУ им. А.И.Герцена возглавил первый проректор С.А. Гончаров. В состав делегации вошли студенты, имеющие высокие результаты освоения образовательных программ высшего образования и мотивированных на дальнейшую работу по специальности: Баландина Олеся Александровна — студентка 1 курса магистратуры факультета социальных наук; Казаринова Наталья Андреевна — студентка 3 курса юридического факультета; Лекомцев Наталия Владимировна — студентка 1 курса магистратуры института детства; Варламова Кристина Игоревна — студентка 3 курса института детства ; Преображенская Вероника Владимировна — студентка 1 курса факультета философии человека; Шамис Никита Алексеевич — студет 3 курса института экономики и управления.


 

 

 

 

 

 

 

30 сентября  2015 г.           

 VI студенческая общеуниверситетская конференция

«Инициатива-Действие-Успех»

30.09.2015 г. состоялась традиционная VI студенческая общеуниверситетская конференция «Инициатива-Действие-Успех». В работе конференции приняли участие делегаты факультетов/институтов РГПУ им. Герцена,  заместители директоров институтов и деканов по воспитательной работе, сотрудники Управления развитием воспитательной деятельности и других структурных подразделений вуза.

С приветственным словом к собравшимся обратился проректор по воспитательной работе С.И. Махов. Он призвал студентов поддерживать традиции Герценовского университета, активно участвовать в реализации программы развития деятельности студенческих объединений, включиться в разработку «Программы развития РГПУ им. А.И. Герцена — 2020».

На конференции были представлены основные перспективы работы по программе развития деятельности студенческих объединений «Инициатива-Действие-Успех» и положительный опыт факультетов и институтов, который может быть использован в решении задач программы.

Также на конференции выступили директор музея РГПУ им. А.И. Герцена Е.М. Колосова и С.Е. Волоскова, зав. отделом гуманитарно-просветительской работы фундаментальной библиотеки РГПУ им. А.И. Герцена.

Конференция завершилась принятием решения решение конференции

 

29 сентября  2015 г.          

Всероссийский педагогический форум УрГПУ «За качественное образование»

 

 


25–26 сентября 2015 года делегация студентов РГПУ им. А.И. Герцена, представляющая студенческую службу повышения качества образования во главе с начальником управления развитием воспитательной деятельности Богдановой Раисой Умяровной приняли участие во всероссийском педагогическом форуме «За качество образования» в Екатеринбурге. Его инициатором выступил Уральский государственный педагогический университет, член сетевого объединения «Педагогические кадры России».

На форуме презентовали и обсудили проект профильного студенческого стандарта качества подготовки педагогов, который предложен для дальнейшего обсуждения 34 педагогическим вузам страны. Главный информационный вектор работы был задан комиссией по качеству образования Совета по делам молодежи Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерством общего и профессионального образования Свердловской области, представителями региональной власти. Участники форума посетили тематические панельные дискуссии и форсайт-сессии, круглые столы и презентации, на которых Богданова Раиса Умяровна выступила  в роли эксперта.

В рамках конвейера проектов  по повышению качества образования проект «Образовательная площадка эксперта»,  представленный Титовым Виталием, студентом 4 курса института педагогики и психологии нашего университета занял II место.

 

27 сентября  2015 г.           

        Заседание совета обущающихся

 

29.09.2015 г. Проректором по воспитательной работе С.И. Маховым и начальником Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богдановой было проведено заседание совета обучающихся, на котором присутствовали председатели/заместители студенческих советов факультетов/институтов и руководители студенческих объединений. Повестка заседания: «О содержании и согласовании Программы развития деятельности студенческих объединений РГПУ им. А.И. Герцена»

 

23 сентября 2015 г.            

        Совещание заместителей деканов по воспитательной работе и председателей студенческих советов

23.09.2015 г. Начальником Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богдановой было проведено совещание заместителей деканов/директоров по воспитательной работе совместно с председателями студенческих советов.

 

17 сентября  2015 г.

Итоги конкурса «Студент года»

17.09.2015 г. в Герценовском университете состоялся внутривузовский этап этого конкурса. В нем принимали участие лучшие студенты факультетов и институтов Герценовского университета: факультета биологии, факультета социальных наук, институт педагогики и психологии, института детства, института экономики и управления, факультет безопасности жизнедеятельности, факультет изобразительного искусства. 

Экспертный совет определил победителей и призеров конкурса. Победители в номинациях будут представлять Герценовский университет на городском конкурсе «Студент года» и будут награждены дипломами. Призеры получат грамоты и памятные подарки. Всем участникам будут вручены сертификаты об участии в конкурсе.

Лучший в научном и техническом творчестве

1 место — Сатывалдиева Бегимай, факультет безопасности жизнедеятельности

2 место — Черненок Мария, институт экономики и управления

3 место — Баландина Олеся, факультет социальных наук

Лучший организатор программ творчества и досуга

1 место — Вылегжанина Яна, факультет социальных наук

2 место — Щемелева Светлана, институт экономики и управления

Лучший в художественном творчестве

1 место — Зуевич Анастасия, факультет изобразительного искусства

Лучший в организации деятельности волонтерского движения

1 место — Казанкин Владимир, факультет социальных наук

Лучший в организации межнационального и международного сотрудничества (толерантность)

1 место — Ломовцева Ольга, институт экономики и управления

Лучший руководитель органов студенческого самоуправления

1 место — Варламова Кристина, институт детства

2 место — Арделин Сергей, институт экономики и управления

«Лучший в студенческом спорте»

1 место — Бискуп Илья, факультет социальных наук

«Лучший куратор студенческой группы»

1 место — Бахтина Зоя, факультет биологии

2 место — Булкина Кристина, факультет безопасности жизнедеятельности

«Лучший руководитель органов студенческого самоуправления в общежитии»

1 место — Морозов Андрей, факультет социальных наук

«Лучший пропагандист и организатор здорового образа жизни»

1 место — Таратухина Дарья, институт педагогики и психологии

«Лучший в организации деятельности студенческих трудовых отрядов»

1 место — Горшкова Анна, институт педагогики и психологии

Поздравляем всех! Молодцы!

 

 

16 сентября  2015 г.          

        Пятый педагогический совет «Педагогическое сопровождение деятельности

органов студенческого самоуправления»

 

16.09.2015 г. проректором по воспитательной работе С.И. Маховым и начальником Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богдановой был проведен Пятый педагогический совет «Педагогическое сопровождение деятельности органов студенческого самоуправления».

В работе совета приняли заместители деканов/директоров по воспитательной работе, лучшие кураторы академических групп  и студенческих объединений, сотрудники Управления развитием воспитательной деятельности, директор Студенческого дворца культуры Т.А. Хайновская, сотрудники университетской службы психолого-педагогического сопровождения студентов, управления научных исследований, объединенной профсоюзной организации РГПУ им. А.И. Герцена.

В приветственном слове С.И. Махов обратил внимание собравшихся на важность педагогической поддержки деятельности органов студенческого самоуправления и необходимости активизации социально значимой деятельности студентов.

Начальник управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богданова выступила с докладом «Основные походы к развитию студенческого самоуправления в вузе». В нем она представила ход реализации Программы развития деятельности студенческих объединений «Инициатива – Действие – Успех» и поставила задачи, которые предстоит решить в этом учебном году.

Опытом организации студенческого самоуправления поделились заместитель декана по воспитательной работе В.А. Райкова и аспирант 2-го года обучения института иностранных языков А.Д. Плоткин.


15 сентября 2015 г.          

        Встреча с членами совета обучающихся

 

15.09.2015 г. проректором по воспитательной работе С.И. Махова и начальником Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богдановой была проведена встреча с членами совета обучающихся об организации работы по разработке и написанию программы развития деятельности студенческих объединений — 2016 г.

 

10 сентября 2015 г.           

Конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций

высшего образования

 

Министерство образовании и науки РФ 03 сентября 2015 года объявило конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования.

Конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования проводится с целью развития системы студенческих объединений образовательных организаций высшего образования и повышения роли студенчества в обеспечении модернизации высшего образования, в решении социально-экономических проблем городов, регионов, страны.

Реализация Конкурса должна обеспечить:

  • развитие форм самоорганизации обучающихся на основе созданных в образовательных организациях студенческих объединений обучающихся при общности их интересов;
  • возможность интеграции в проектную деятельность студенческих объединений заинтересованных участников реального сектора экономики и социокультурного пространства;
  • вовлечение студенчества в процессы управления и развития образовательной, научной и инновационной деятельностью образовательных организаций;
  • интеграцию обучающихся в профессиональные сообщества, повышение их профессиональных компетенций, формирование и развитие карьерных траекторий и профориентации на трудовых рынках;
  • развитие социокультурной среды, способствующей творческому самовыражению и самореализации личности обучающегося, сохранение и возрождение нравственных, культурных, научных ценностей и традиций, воспитание патриотизма и организация досуга студенчества;
  • академическую мобильность студентов;
  • развитие международного и межрегионального сотрудничества в интересах развития студенчества, образовательных организаций и регионов;
  • увеличение вклада студенчества в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
  • формирование здорового образа жизни, развитие физической культуры и студенческого спорта;
  • увеличение количества обучающихся образовательных организаций, вовлеченных в реализацию Программы и добившихся значительных результатов по её направлениям;
  • презентация лучших практик, в том числе через участие в федеральных и международных молодежных форумах и проектах;
  • вовлечение образовательных организаций высшего образования в реализацию совместных с Министерством образования и науки Российской Федерации и Федеральным агентством по делам молодежи проектов;
  • развитие сотрудничества молодёжных общественных объединений, в т.ч. социально-ориентированных молодежных некоммерческих объединений, с образовательными организациями высшего образования в интересах развития студенчества, образовательных организаций и регионов.

Герценовский университет будет участвовать в конкурсном отборе программ по первой категории программ – Международный и Всероссийские программы, для реализации которых запрашиваемый объем субсидий составляет от 12 млн. до 25 млн.

Объявляется внутренний конкурс заявок на мероприятия и проекты, которые будут включены в программу развития деятельности студенческих объединений РГПУ им. А. И. Герцена. «Инициатива – действие – успех» 2016 г. Сроки проведения конкурса 16.09.2015 г. – 21.09.2015 г. Подача заявок до 20.00 часов 20.09.2015 г. 

Заявки присылать на электронную почту: prso2016@mail.ru

На конкурс принимаются проекты студенческих объединений соответствующие целям конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений 2016. Категории программ – международные и всероссийские и межрегиональные проекты.

При оценке проектов учитывается:

  • соответствие наполнения заявки целям и задачам основ государственной молодежной политики на период 2025 года и целевым индикатором действующих и принятых государственных программ
  • системность реализации запланированных мероприятий;
  • учитывается соответствие затрат по мероприятию их масштабу и значениям целевых показателей;
  • обоснованность расходов по мероприятиям, соотношение затрат на осуществление проекта и предполагаемого эффекта его реализации;
  • количество обучающихся вовлеченных в мероприятия программы в качестве организаторов;
  • количество участников мероприятий проекта привлеченных из числа обучающихся других образовательных организаций.

Направления реализации мероприятий:

  • Наука и инновации – проекты, направленные на развитие студенческих научных обществ, студенческих конструкторских исследовательских бюро и лабораторий, участие студентов в инженерных разработках и поддержку студенческих инновационных конструкторских решений, технического моделирования, развития робототехники, IT-проектов, инновационного предпринимательста;
  • Профессиональные компетенции – проекты, направленные на участие студентов в программах центров профессиональной ориентации, карьеры, сертификации и трудоустройства образовательных организаций, реализацию студенческих предпринимательских идей, участие студентов в работе бизнес-инкубаторов образовательных организаций, развитие студенческих центров компетенций по молодежному предпринимательству, продвижение обучающих предпринимательских программ студенческих объединений, а также участие в деятельности движения студенческих отрядов;
  • Культура и творчество – проекты, направленные на раскрытие студенческого творческого потенциала, развитие художественно-эстетического творчества, развитие студенческих творческих клубов, а также развитие деятельности студенческих творческих коллективов;
  • Студенческий спорт и здоровый образ жизни – проекты, направленные на развитие физической культуры, студенческих спортивных клубов, спортивно-массовой работы со студентами в рамках деятельности спортивных клубов, реализацию массовых молодежных оздоровительных проектов, вовлечение студентов в официальные спортивные соревнования и деятельность официальных студенческих спортивных лиг в качестве участников, соорганизаторов и болельщиков, вовлечение студентов в реализацию Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО», пропаганду здорового образа жизни, развитие показателей студенческих спортивных коллективов в официальных студенческих соревнованиях;
  • Волонтерство и социальное проектирование – проекты, направленные на развитие волонтерских и добровольческих студенческих объединений, повышение компетенций студенческих объединений в социальном проектировании и реализации благотворительных и социальных проектов, улучшение работы с различными организациями и учреждениями, развитие взаимодействия студенческих объединений с официальными социально-ориентированными некоммерческими объединениями;
  • Историко-патриотическое воспитание – проекты, направленные на укрепление гражданского патриотизма, изучение истории Отечества, пропаганду в студенческой среде героев Победы в Великой Отечественной войне и службы в Вооруженных силах Российской Федерации, развитие студенческих патриотических клубов, студенческих поисковых отрядов, развитие образовательного туризма, исторических реконструкций, археологических экспедиций;
  • Межкультурный диалог – проекты, направленные на вовлечение молодежи в процесс гармонизации межнациональных отношений и межэтнической дружбы, социальную адаптацию студентов, переехавших из других субъектов Российской Федерации, презентацию культурных традиций народов Российской Федерации, развитие культуры малочисленных народов, развитие традиционных славянских ценностей и казачества, а также на развитие студенческих центров гармонизации межнациональных отношений, клубов межнациональной дружбы;
  • Студенческие информационные ресурсы – проекты, направленные на участие студенческих объединений в развитии информационной среды образовательных организаций, проекты по развитию студенческих медиаресурсов;
  • Международное сотрудничество – проекты, направленные на развитие деятельности студенческих объединений в вопросах международных молодежных обменов, реализацию совместных с представителями иностранных государств международных студенческих проектов;
  • Социальные стандарты и права студентов – проекты, направленные на развитие организационной деятельности объединенных советов обучающихся, развитие системы выборов в объединенные советы обучающихся, вовлечение студентов в процессы повышения качества образования, предоставления мест иногородним студентам в общежитиях, деятельности стипендиальных комиссий.

Все факультеты должны предоставить сведения об обучающихся, добившихся значительных результатов по направлениям программы.

Сведения об обучающихся принявших участие в официальных федеральных и окружных мероприятиях Минобрнауки России и Федерального Агентства по делам молодежи в 2014 – 2015 г.г.

Название мероприятия

Количество обучающихся чел. (2014г.)

Комментарий

Количество обучающихся чел. (2015 г.)

Комментарий

Документы:

 

09 сентября 2015 г.            

           Совещание заместителей деканов/директоров по воспитательной работе 

09.09.2015 г. под руководством проректора по воспитательной работе С.И. Махова и начальника Управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богдановой было проведено установочное совещание ответственных за реализацию направлений и мероприятий «Программы развития деятельности студенческих объединений – 2015» — сотрудников и обучающихся.

Протокол совещания.

 

09.09.2015 г. проректор по воспитательной работе Махов С.И. и начальник Управления развитием воспитательной деятельности провели рабочее совещание для заместителей деканов/директоров по планированию воспитательной деятельности на 2015 – 2016 учебный год. На совещании присутствовали заместители директоров институтов, деканы факультетов по воспитательной работе и сотрудники управления развития воспитательной деятельности.

 

20 апреля 2015 г.

 

Итоги IX городского конкурса кураторов студенческих сообществ (академических групп) вузов Санкт-петербурга

В этом году в конкурсе приняли участие 30 кураторов из 12 вузов Санкт–Петербурга. Кураторы представили на общественно-профессиональную экспертизу программы своей деятельности. Всем конкурсантам вручены свидетельства участников.Конкурс направлен на стимулирование деятельности вузов в создании многовариантного института кураторства в условиях реализации ФГОС ВПО и Стратегии государственной молодежной политики РФ.20 апреля 2015 г. в Дискуссионном зале Студенческогодворца культуры РГПУ им. А.И. Герцена прошел IX городской конкурс кураторов студенческих сообществ (академических групп) Санкт–Петербурга. Конкурс ежегодно проводится РГПУ им. А.И. Герцена по поручению Координационного Совета по воспитательной работе со студентами вузов Санкт-Петербурга при Совете ректоров вузов Санкт-Петербурга при поддержке Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга и Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Санкт-Петербурга.

Экспертами конкурса выступили представители Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Санкт-Петербурга, Российского Союза Молодежи, Студенческого совета Санкт-Петербурга, ГОУ ДОД Дома детского творчества «Преображенский», 12 вузов Санкт-Петербурга, победители VIII городского конкурса кураторов 2014 г.

По итогам конкурса награждаются:

Номинация «Лучший куратор академической группы».

Диплом (1 место):

  • Раянова Эльвира Талгатовна, старший преподаватель кафедры Морского права Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова

Грамоты:

  • Трощинина Екатерина Андреевна, ассистент кафедры организационной психологии психолого-педагогического факультета Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
  •  Пашедко Юлия Михайловна, к.п.н., старший преподаватель кафедры социально-культурной деятельности факультета социально-культурных технологий Санкт-Петербургского государственного института культуры

 

Номинация «Лучший куратор студенческого сообщества».

Диплом (1 место):

  • Райкова Вера Алексеевна, к.и.н., доцент кафедры всеобщей истории, заместитель декана по воспитательной работе факультета социальных наук Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена

Грамоты:

  • Бабалян Арутюн Варданович, ассистент кафедры общей гигиены с экологией Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова Министерства здравоохранения Российской Федераци
  • Безбородова Ольга Алексеевна, доцент кафедры прикладной механики и инженерной графики факультета судовой энергетики Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова

 

Номинация «Лучший куратор-студент».

Диплом (1 место):

  • Лябина Ольга Андреевна, студентка 4 курса факультета продюсирования, экономики и управления Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения

Грамоты:

  • Зенина Елизавета Юрьевна, студентка 2 курса факультета коррекционной педагогики Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
  • Шилова Екатерина Игоревна, студентка 3 курса факультета сервиса Санкт-Петербургского  государственного экономического университета

 

Номинация «Приз зрительских симпатий».

Диплом (1 место):

  • Русина Марина Анатольевна, преподаватель, доцент факультета «Навигации и связи» Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова

 

10 апреля 2015 г.

Победа в конкурсе «Добрая воля, здоровое сердце, чистая страна»

   

Таратухина Дарья, студентка 2 курса психолого-педагогического факультета успешно выступила на конкурсе «Добрая воля, здоровое сердце, чистая страна».

Пройдя успешно заочный тур Конкурса, на котором были выявлены наиболее эффективные и общественно значимые достижения молодых добровольцев, имеющих перспективное значение для дальнейшего развития данного направления в сфере пропаганды здорового образа жизни и охраны окружающей среды - Дарья была приглашена в г. Москва на защиту своего проекта «Здоровая кулинария». Конкурс прошел 10 апреля 2015 года в Москве на молодежном фестивале «Моя альтернатива» в рамках IX Всероссийского форума «Здоровье нации – основа процветания России», где заняла почетное 3 место, с чем ее и поздравляем!

В рамках Форума, помимо фестиваля, прошли конференции, круглые столы и мастер-классы с участием опытных экспертов в сфере социального проектирования, реализации волонтерских программ, специалистов в сфере охраны здоровья населения, формирования экологической культуры и охраны окружающей среды. 


9-10 апреля 2015 г.

Общественная лаборатория «Легче, если вместе»

9-10 апреля в рамках открытого семинара «Общественно-профессиональная экспертиза участия вузов Российской Федерации в сетевом проекте «Инновации в воспитании»» продолжила свою работу общественная лаборатория «Легче, если вместе» по совместной деятельности вузов по направлению «Социальные стандарты и права студентов» программ развития деятельности студенческих объединений. Работа Лаборатории направлена на решение проблемы взаимодействия советов обучающихся, лидеров студобъединений с руководством вузов. В работе лаборатории приняли участие представители 10 вузов РФ, Цветухина Юлия Львовна, представитель Российского студенческого центра при Минобрнауки Российской Федерации и эксперты в области воспитания и молодежной политики. Активное участие в лаборатории принимают уже 24 вуза РФ.


26 марта 2015 г.

Премьера фильма «Тайна Сухаревской башни. Чародей Равновесия»

Комитет по науке и высшей школе информирует образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации, руководителей и студентов образовательных организаций, что в целях поддержания у подрастающего поколения россиян интереса к качественным отечественным фильмам, в особенности, обладающим большим патриотическим и познавательным потенциалом студией «Мастер-Фильм» при поддержке Минкультуры России завершена работа над полнометражным анимационным фильмом «Тайна Сухаревской башни. Чародей Равновесия».

Основная идея фильма выражается слоганом: «В России всегда найдутся люди, способные защитить Отечество и победить зло». Жанр фильма «историческое фэнтези», реальность и вымысел соединены в единое целое, привлекают внимание к отечественной истории, к событиям, происходившим в Москве в эпоху Петровских преобразований.

Премьера фильма состоялась 26 марта 2015 года, подробную информацию о фильме можно получить на сайте www.magic-tower.ru


18-20 марта 2015 г.

Начало работы общественной лаборатории «Легче, если вместе»

18 – 20 марта 2015 года начала свою работу общественная лаборатория «Легче, если вместе» по совместной деятельности вузов по направлению «Социальные стандарты и права студентов» программ развития деятельности студенческих объединений. 
Работа Лаборатории направлена на решение проблемы взаимодействия советов обучающихся, лидеров студобъединений с руководством вузов. Будут разработаны и реализованы проекты, направленные на развитие организационной деятельности объединенных советов обучающихся, развитие системы выборов в объединенные советы обучающихся, вовлечение студентов в процессы повышения качества образования, предоставления мест иногородним студентам в общежитиях, деятельности стипендиальных комиссий и т.д.
В работе Лаборатории  в рамках семинара приняли участие представители 14 вузов РФ и Цветухина Юлия Львовна, представитель Российского студенческого центра при Минобрнауки Российской Федерации.
В результате работы Лаборатории появятся  новые практики (формы) самоорганизации обучающихся на основе созданных в вузе студенческих объединений; будут разработаны методические рекомендации по эффективному взаимодействию советов обучающихся, лидеров студобъединений с руководством вузов.


20 марта 2015 г.

В Герценовском университете начала работу «Студенческая служба повышения качества образования»

Работу службы возглавляют:

1.

Данишова Ольга Игоревна

член совета обучающихся, студентка психолого-педагогического факультета

2.

Гасанова Ольга Гасановна

эксперт отдела координации инновационных проектов и программ Управления развитием воспитательной деятельности

3.

Бахмутский Андрей Евгеньевич

доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики психолого – педагогического факультета, консультант службы

4.

Агапова Елена Николаевна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента, помощник директора по воспитательной работе Института экономики и управления, консультант службы

 

Также в работу службы включились:

1.

Плоткин Александр

Институт иностранных языков

2.

Осипова Екатерина

Институт иностранных языков

3.

Важова Полина

Институт иностранных языков

4.

Певневец Антон

Институт иностранных языков

5.

Лазаревы Надежда

Институт иностранных языков

6.

Журавлева Екатерина

Психолого-педагогический факультет

7.

Лихатов Илья

Психолого-педагогический факультет

8.

Холоднов Александр

Психолого-педагогический факультет

9.

Грислин Павел

Психолого-педагогический факультет

10.

Соколова Алена

Институт экономики и управления

11.

Шантруков Андрей

Юридический факультет

12.

Головков Никита

Филологический факультет

 

20.03.2015 г. состоялась вторая встреча участников студенческой службы повышения качества образования. Целью этой встречи стала разработка анкеты, выявляющей проблемы, связанные с качеством образования.

Прежде чем участники службы приступили к разработке анкеты, Андрей Евгеньевич Бахмутский раскрыл понятие «качественное образование» и особенности использования метода анкетирования. Далее участники рабочей группы ознакомились с опытом факультетов/Институтов по проведению анкетирования с целью выявления проблемных аспектов качества образования.

По итогам встречи было принято решение о старте пилотного анкетирования на факультете философии человека и психолого-педагогическом факультете, а также в Институте иностранных языков и Институте экономики и управления, установлены сроки о проведении анкетирования до 06.04.2015 г.


16 марта 2015 г.

Стартовал межвузовский учебно-проектировочный семинар «Организация воспитательной деятельности в вузе в контексте ФГОС ВПО и документов по молодежной политике РФ»


25 февраля 2015 г.

Итоги вузовского этапа IX городского конкурса кураторов студенческих сообществ (академических групп) Санкт–Петербурга

25 февраля 2015 года состоялся вузовский этап IX городского конкурса кураторов студенческих сообществ (в том числе академических групп) вузов Санкт-Петербурга. В конкурсе приняли участие кураторы–преподаватели факультета социальных наук, Института иностранных языков, Института экономики и управления, факультета русского языка как иностранного, психолого-педагогического факультета, Института народов севера и Института музыки, театра и хореографии, а также кураторы–студенты факультета социальных наук, факультета биологии, Института коррекционной педагогики и Института детства. Кураторы представили на общественно-профессиональную экспертизу программы своей деятельности.

 

По итогам вузовского этапа награждаются

 

Дипломом лауреата:

В номинации «Лучший куратор студенческого сообщества»:  

  • Райкова Вера Алексеевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории, заместитель декана по воспитательной работе факультета социальных наук 

В номинации «Лучший куратор академической группы»: 

  • Трощинина Екатерина Андреевна, ассистент кафедры организационной психологии психолого-педагогического факультета 

 В номинации «Лучший куратор – студент»: 

  • Зенина Елизавета Юрьевна, студентка 2 курса факультета коррекционной педагогики 
  • Жаравина Анна Сергеевна, студентка 3 курса факультета биологии
     

Грамотой:

В номинации «Лучший куратор студенческого сообщества»:  

  • Агапова Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента, помощник директора по воспитательной работе Института экономики и управления
  • Пягай Азелла Николаевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры английской филологии Института иностранных языков
  • Артёмова Лидия Александровна, старший преподаватель кафедры  русского языка как иностранного факультета русского языка как иностранного

В номинации «Лучший куратор академической группы»: 

  • Федоренкова Валерия Степановна, старший воспитатель Института народов Севера

В номинации  «Лучший куратор – студент»: 

  • Гузь Анна Владимировна, студентка 3 курса факультета социальных наук
  • Фомина Анастасия Александровна, студентка 2 курса Института детства

 

Благодарность за участие в конкурсе объявляется:

  • Бровкиной Яне Игоревне, старшему преподавателю кафедры музыкально-инструментальной подготовки Института музыки, театра и хореографии
  • Мнацаканян Элине Кареновне, старшему преподавателю кафедры хорового дирижирования Института музыки, театра и хореографии;
  • Пластининой Дарье Романовне, студентке 2 курса факультета коррекционной педагогики

 

Благодарность за активное участие в организации конкурса объявляется:

  • Агаповой Елене Николаевне, кандидату педагогических наук, доценту кафедры управления образованием и кадрового менеджмента, помощнику директора по воспитательной работе Института экономики и управления;
  • Райковой Вере Алексеевне, кандидату исторических наук, доценту кафедры всеобщей истории, заместителю декана по воспитательной работе факультета социальных наук
  • Кучковской Татьяне Филипповне, заместителю декана по воспитательной работе Института музыки, театра и хореографии; 
  • Быковой Елене Борисовне, кандидату психологических наук, доценту кафедры тифлопедагогики, заместителю декана по воспитательной работе факультета коррекционной педагогики. 
     

Оргкомитет конкурса выражает благодарность

 

экспертам общественно–профессиональной презентации-защиты:

  • Гаврилову Сергею Сергеевичу, заведующему лабораторией кафедры общей экспериментальной физики, заместителю декана по воспитательной работе факультета  физики;
  • Светлову Александру Игоревичу, старшему преподавателю кафедры государственного права,  заместителю декана по воспитательной работе юридического факультета;
  • Толстопятенко Тамаре Петровне, волонтёру межрегионального ресурсного центра «Серебряный возраст»;
  • Третьяковой Людмиле Андреевне, волонтёру межрегионального ресурсного центра «Серебряный возраст»;
  • Стрельниковой Ирине Викторовне, волонтёру межрегионального ресурсного центра «Серебряный возраст.

 

студенческому экспертному совету:

  • Лапиной Анастасии, студентке 4 курса факультета биологии;
  • Бесчастновой Анне, студентке 2 курса факультета физики;
  • Арделину Сергею, студенту 3 курса Института экономики и управления;
  • Грислину Павлу, студенту 2 курса психолого – педагогического факультета;
  • Журавлевой Екатерине, студентке 3 курса психолого – педагогического факультета;
  • Коблову Александру, студенту 4 курса факультета математики;
  • Шамису Никите, студенту 2 курса Института экономики и управления.

22 февраля 2015 г.

Молодежная добровольческая акция-квест «Зимний рубеж»

22 февраля 2015 года в Санкт-Петербурге прошла Молодежная добровольческая акция-квест «Зимний рубеж», приуроченная к традиционному славянскому празднику Масленице.  Акция проходила при поддержке Санкт-Петербургского отделения Всероссийского общества охраны природы. Организатором Общегородской Акции выступил Центр экологических проектов «Равновесие». Целью акции являлось повышение экологической культуры граждан. Экомарафон-квест «Зимний рубеж»  собрал более 500 участников. Студенты из вузов нашего горда, поделившись на 27 команд, мастерили кормушки, подтягивались на канатах, отгадывали загадки. Команду нашего университета представляли  20 студентов факультета биологии. Финалом соревнований стал огромный флешмоб, где все участники марафона построили фразу «Я хочу сделать свой город лучше». Завершился «Зимний рубеж» масленичными лакомствами: горячий чай, сладкие блины и полевая кухня согрели ребят и стали отличным завершением масленичной недели.


18 февраля 2015 г.

Волонтерский корпус 70-летие Великой Победы

18 Февраля 2015 года в Николаевском зале Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева состоялось общее собрание Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга, на котором исполняющий обязанности председателя Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Владимир Соколов представил проект создания Всероссийского волонтерского корпуса 70-летия Победы, в работу которого планируется вовлекать студентов.

Презентацию волонтерского корпуса можно скачать ЗДЕСЬ

Информация на сайте Администрации Санкт-Петербурга

Общероссийский сайт: http://волонтёры70.рф


11 февраля 2015 г.

Подведены итоги IV конкурса методических комплексов 
воспитательной деятельности

11 февраля состоялся IV конкурс методических комплексов воспитательной деятельности, в котором приняли участие преподаватели 9 факультетов и Институтов университета. Подведены итоги.

 

Дипломом лауреата награждены авторы методического комплекса воспитательной деятельности:

  • Проект «Честная стипендия»,

методическая разработка «Методика разработки и использования электронной системы учета результатов внеучебной деятельности студентов» (факультет социальных наук).

 

Грамотой награждены авторы методических комплексов воспитательной деятельности:

  • Проект «Вовлечение студентов в процедуры оценки качества образования в период реструктуризации факультетов»,

методическая разработка «Поезд качества» (Институт экономики и управления).

  • Проект «Педагогический отряд «Интеллектуал»,

методическая разработка «Научно-методическое сопровождение деятельности студенческого отряда «Интеллектуал» (факультет социальных наук).

  • Проект «Школа кураторов»,

методическая разработка «Мастерская «Я б в кураторы пошел, пусть меня научат» (факультет биологии).

  • Проект «Добродея»,

методическая разработка «Урок толерантности» (факультет коррекционной педагогики).

 

Благодарность объявлена авторам методических комплексов воспитательной деятельности:

  • Проект «Хоровод муз», методическая разработка «Интерактивный образовательный проект «Хоровод муз» (факультет изобразительного искусства).
  • Проект «Театр: вся наша жизнь — игра», методическая разработка ««Путешествие по новогодней планете»» (Институт международный связей).
  • Проект «Интерактивное путешествие «Здравствуй, Петербург!», методическая разработка «Квест для студентов 1 курса «Здравствуй, Петербург!» (факультет информационных технологий).
  • Проект «Музыка для всех!!!», методическая разработка «Мастер-класс «Музыка для всех!!!» (факультет информационных технологий).
  • Проект «Хоровой проект «Gaudeamus», методическая разработка «Gaudeamus» (Институт музыки, театра и хореографии).

За активное участие в четвертом конкурсе методических комплексов воспитательной деятельности благодарность объявлена факультету социальных наук и факультету информационных технологий – преподавателями факультетов было представлено два методических комплекса воспитательной деятельности.


11 февраля 2015 г.

Студенты РГПУ на выставке «Рюриковичи» из цикла «Моя история»

11 февраля 2015 г. студенты психолого-педагогического, юридического, филологического, русского как иностранного факультетов и института экономики и управления вместе со своими заместителями декана по воспитательной работе побывали на выставке „Моя история. Рюриковичи“ в ЛенЭкспо на Васильевском острове. Выставка знакомит посетителей с первой русской династией и рассказывает о становлении и развитии нашего государства. В экспозиции представлены важнейшие вехи истории России, начиная со времен расселения славянских племен на территории будущего Русского государства и заканчивая правлением последнего из Рюриковичей – царя Федора Иоанновича.
С помощью современных компьютерных технологий перед зрителями оживают образы правителей и святых, героев и предателей, знакомые многим еще со школьной скамьи.  Крещение Руси и великие победы над захватчиками, чудеса Божии и вероломство князей – все это могут увидеть посетители выставки.

Рекомендуем всем студентам и преподавателям посетить эту выставку.


19 января 2015 г.

Вступили в силу новые правила формирования Молодежного кадрового резерва Санкт-Петербурга

19 января на официальном сайте Администрации Санкт-Петербурга опубликовано постановление Правительства Санкт-Петербурга «О Молодежном кадровом резерве Санкт-Петербурга». Указанным постановлением, подписанным Губернатором Санкт-Петербурга Георгием Полтавченко, установлены новые правила формирования Молодежного кадрового резерва.

С этого года резерв будет формироваться как для исполнительных органов государственной властиСанкт-Петербурга, так и для подведомственных им государственных учреждений, обеспечивающих работу органов власти. Существенно изменены требования к кандидатам – отныне резервистами могут стать студенты, аспиранты и те, кто уже закончил ВУЗ.

Базовым требованием к кандидатам является гражданство Российской Федерации, возраст от 20 до 35 лет, владение русским языком, наличие навыков работы с компьютером и пользования современными программными продуктами. Кандидатами в резерв могут стать молодые люди, получающие или уже получившие высшее образование по специальностям, востребованным городскими комитетами, службами, управлениями, районными администрациями и их подведомственными учреждениями. Не изменились требования к документам, необходимым кандидату для включения в резерв. Таких документов по-прежнему только два – анкета и заявление.  

Профессиональный уровень кандидатов, их личностные и деловые качества оценит специальная рабочая группа. Доказать свои профессиональные возможности кандидатам предстоит в ходе специальных интервью и целого ряда тестирований. Решение о включении либо об отказе во включении в резерв будет приниматься на основании данных оценки.

Согласно новому порядку, резерв будет пополняться ежемесячно, а не раз в год, как это было ранее. После включения в резерв и перед назначением на должность, каждому резервисту предстоит пройти специальную подготовку, за организацию которой будет отвечать наставник.  

Напомним, что Молодежный кадровый резерв создан по инициативе Губернатора Санкт-Петербурга в 2012 году и в последующем дважды пополнялся. Только в 2014 году войти в резерв изъявили желание более 1300 студентов и аспирантов. Сегодня представители резерва являются государственными служащими в более чем двадцати пяти органах власти города. Постановлением ПравительстваСанкт-Петербурга «О кадровой политике в исполнительных органах государственной властиСанкт-Петербурга», принятым 9 сентября прошлого года, использование Молодежного кадрового резерва отнесено к приоритетными направлениям кадровой политики Смольного. Организация формирования резерва поручена Администрации Губернатора Санкт-Петербурга.

Подробная информация о том, как попасть в список кадрового резерва ТУТ


30 декабря 2014 г.

Результаты конкурса студенческих СМИ РГПУ им. Герцена

Номинация «Лучший проект печатного издания»
Победитель — редакция газеты «Двадцатый корпус»
 
Номинация «Лучший Интернет-проект»
Победитель — Студенческий совет факультета биологии
 
Номинация «Лучший журналист Интернет-проекта»
Победитель — Шакаев Дмитрий Алексеевич, факультет физики
 
Номинация «Лучшая социальная реклама»
Победитель — Михайлов Роман Алексеевич и Матвеев Сергей Дмитриевич
 
Номинация «Дебют»
Победитель — редакция газеты «Без Акцента»

15 декабря 2014 г.

Конкурс на лучшую академическую группу

15 декабря 2014 года в нашем университете состоялся финал конкурса на лучшую академическую группу. Такой конкурс проводился впервые.

Цель конкурса: активизировать деятельность обучающихся и академических групп в образовательной, научно-исследовательской, общественной, творческой и спортивной жизни факультета и университета, выявить лучшую академическую группу Герценовского университета.

На первом этапе академические группы заполняли заявку на участие. По рейтингу отбирались академические группы-победители с факультетов/Институтов. На втором этапе 5 человек от академической группы участвовали в марафоне «Команда Экстра-класс». Критерии, по которым оценивали академические группы: креативность, любознательность, активность, сообразительность, сплоченность +критерии, которые отражают специфику конкурсных площадок.

В конкурсе Приняли участие 35 академических групп. Из них по итогам рейтинга были отобраны и приглашены для финального этапа 15 лучших. Это команды следующих факультетов и институтов:

  • Математики
  • Института народов Севера
  • Информационных технологий
  • Института детства
  • Изобразительного искусства
  • Биологии
  • Социальных наук
  • Химии
  • Технологии и предпринимательства
  • Института музыки, театра и хореографии
  • Философии человека
  • Юридического факультета
  • Коррекционной педагогики

 

По итогам конкурса победителем стала академическая группа профиль «Образование в области родного языка и литературы» Института народов Севера. В финале её представляла команда в составе:

  • Ахрименко Дарья
  • Михайлова Лена
  • Родионова Арина
  • Шадрина Лена
  • Яковлева Руслана

 

2 место заняла академическая группа профиль «Культурологическое образование» факультета философии человека. В финале её представляла команда в составе:

  • Волощик Алёна
  • Костенко Любовь
  • Родина Екатерина
  • Харенко Александра
  • Черняго Валерия

 

3 место заняла академическая группа №4 факультета коррекционной педагогики. В финале её представляла команда в составе:

  • Павленко Полина Некецкая Дарья Васильевна Анна Наумова Катя
  • Наумова Лена
  • Меньшакова Наташа

 

4 место — факультет химии и социальных наук

5 место — факультет математики

6 место — Институт детства

7 место — Институт музыки, театра и хореографии

8 место — юридический факультет

9 место — факультет изобразительного искусства

10 место — факультет информационных технологий

11 место — факультет биологии

12 место — факультет технологии и предпринимательства

 

Поздравляем победителей и благодарим всех, кто принял участие в конкурсе. Инициатива в твоих руках — действуй.

 


15-25 декабря 2014 г.

Конкурс студенческих СМИ-2014

Уважаемый студент РГПУ! Мы рады пригласить тебя принять участие в одном из важнейших событий университета, имя которому – Конкурс студенческих СМИ-2014!
Если ты:

  • журналист студенческого печатного издания или Интернет-проекта
  • ведешь студенческий видеоблог, тележурналист
  • фотограф-репортер, имеющий свой студенческий проект или работающий в уже существующем проекте
  • председатель направления «Информационный поток» на факультете
  • участник или руководитель студенческого объединения информационной направленности

…то тебе несомненно стоит поучаствовать!
Это уникальная возможность получить очень приятные призы за свою работу, а также шанс сделать свой проект знаменитым на весь
университет и за его пределами.
Конкурс проходит заочно и поэтому все, что нужно от участника –
прислать заявку вместе со своей работой, которую оценит компетентное жюри.
Торопись! Заявки принимаются с 15 по 25 декабря!

Положение о конкурсе

Электронная регистрация на конкурс

 


11 декабря 2014 г.

Итоги вузовского этапа конкурса социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании»

11 декабря 2014 года состоялся вузовский этап конкурса социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании».. В конкурсе были представлены 35 проектов по разным номинациям.

По итогам вузовского этапа награждаются:

Проекты, которые заняли 1 место

  • Мищурис Анастасия, студентка 4 курса факультета социальных наук, «Живая память» 
  • Колупаев Николай, студент 4 курса факультета философии человека, «Studia Humanitatis»
  • Синегубова Екатерина, студентка 4 курса факультета биологии ,«Поступай правильно» 
  • Елисеева Александра, студентка 1 курса психолого-педагогического факультета, «Дай лапу мне»
  • Никитина Юлия, аспирантка факультета изобразительного искусства, «Искусство графики для всех»

Проекты, которые заняли 2 место

  • Вылегжанина Яна, студентка 1 курса магистратуры факультета социальных наук «Золотое перо «Двадцатого корпуса»»
  • Непша Марк, студент 4 курса факультета социальных наук « Мисс РГПУ – 2015» 
  • Стародумова Анастасия, студентка 4 курса факультета философии человека, «PR в РГПУ им. А.и. Герцена – 15 лет успеха»
  • Камаева Дарья, студентка 2 курса Института детства, «Книговорот в Институте детства»
  • Солощенко Станислав, студент 2 курса факультета биологии, «Enjoy English»

Проекты, которые заняли 3 место

  • Петрук Алена, студентка 2 курса Института иностранных языков, «По следам английской культуры»
  • Певневец Антон, студент 2 курса магистратуры Института иностранных языков, «Учителем быть!»
  • Шалаева Елена, студентка 2 курса магистратуры факультета информационных технологий «Музыка для всех!»
  • Зуевич Анастасия, студентка 2 курса факультета изобразительного искусства «Интерактивная передвижная творческая площадка РГПУ им. А.И. Герцена»
  • Михалевич Станислав, Власова Диана, студенты факультета музыки, театра и хореографии «Студенческий хор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена»

 


26 ноября 2014 г.

Образовательная сессия для организаторов и экспертов VII регионального конкурса социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании»

26 ноября прошла Образовательная сессия для организаторов и экспертов VII регионального конкурса социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании».

В работе образовательной сессии приняли участие представители 5 Вузов Санкт-Петербурга:

  • Государственный университет морского и речного флота им. адм. С.О. Макарова;
  • Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации;
  • Российский государственный гидрометеорологический университет;
  • Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров;
  • Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

  • положение о межвузовском конкурсе социально значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании»;
  • основы проектной деятельности: проект, проектная идея, основные вехи реализации, финансирование проекта;
  • экспертиза проекта.

Участники узнали основы проектной деятельности и то, как осуществляется экспертиза проекта, разобраться в этом им помогала Василевская Татьяна Николаевна, директор центра и развития обучения «Практика успеха».

По итогам образовательной сессии участники планируют разработать свои проекты и представить их на конкурсе «Моя инициатива в образовании»

 


18 ноября 2014 г.

Конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования

Министерство образовании и науки РФ 18 ноября 2014 года объявило конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования.

Конкурсный отбор программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования проводится с целью развития системы студенческих объединений образовательных организаций высшего образования и повышения роли студенчества в обеспечении модернизации высшего образования, в решении социально-экономических проблем городов, регионов, страны.

Реализация Конкурса должна обеспечить:

  • развитие форм самоорганизации обучающихся на основе созданных в образовательных организациях студенческих объединений обучающихся при общности их интересов;
  • возможность интеграции в проектную деятельность студенческих объединений заинтересованных участников реального сектора экономики и социокультурного пространства;
  • вовлечение студенчества в процессы управления и развития образовательной, научной и инновационной деятельностью образовательных организаций;
  • интеграцию обучающихся в профессиональные сообщества, повышение их профессиональных компетенций, формирование и развитие карьерных траекторий и профориентации на трудовых рынках;
  • развитие социокультурной среды, способствующей творческому самовыражению и самореализации личности обучающегося, сохранение и возрождение нравственных, культурных, научных ценностей и традиций, воспитание патриотизма и организация досуга студенчества;
  • академическую мобильность студентов;
  • развитие международного и межрегионального сотрудничества в интересах развития студенчества, образовательных организаций и регионов;
  • увеличение вклада студенчества в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
  • формирование здорового образа жизни, развитие физической культуры и студенческого спорта;
  • увеличение количества обучающихся образовательных организаций, вовлеченных в реализацию Программы и добившихся значительных результатов по её направлениям;
  • презентация лучших практик, в том числе через участие в федеральных и международных молодежных форумах и проектах;
  • вовлечение образовательных организаций высшего образования в реализацию совместных с Министерством образования и науки Российской Федерации и Федеральным агентством по делам молодежи проектов;
  • развитие сотрудничества молодёжных общественных объединений, в т.ч. социально-ориентированных молодежных некоммерческих объединений, с образовательными организациями высшего образования в интересах развития студенчества, образовательных организаций и регионов.

Объявляется внутренний конкурс заявок на мероприятия и проекты, которые будут включены в программу развития деятельности студенческих объединений РГПУ им. А. И. Герцена.

 

Заявки на мероприятия и проекты от обучающихся и объединений обучающихся принимаются до 24 ноября 2014 года на почту: prso2015@mail.ru

 

Направления реализации мероприятий:

  • Наука и инновации – проекты, направленные на развитие студенческих научных обществ, студенческих конструкторских исследовательских бюро и лабораторий, участие студентов в инженерных разработках и поддержку студенческих инновационных конструкторских решений, технического моделирования, развития робототехники, IT-проектов и т.д.;
  • Профессиональные компетенции – проекты, направленные на участие студентов в программах центров профессиональной ориентации, карьеры, сертификации и трудоустройства образовательных организаций, реализацию студенческих предпринимательских идей, участие студентов в работе бизнес-инкубаторов образовательных организаций, развитие студенческих центров компетенций по молодежному предпринимательству, продвижение обучающих предпринимательских программ студенческих объединений, а также участие в деятельности движения студенческих отрядов и т.д.;
  • Культура и творчество – проекты, направленные на раскрытие студенческого творческого потенциала, развитие художественно-эстетического творчества, развитие студенческих творческих клубов, а также развитие деятельности студенческих творческих коллективов и т.д.;
  • Студенческий спорт и здоровый образ жизни – проекты, направленные на развитие физической культуры, студенческих спортивных клубов, спортивно-массовой работы со студентами в рамках деятельности спортивных клубов, реализацию массовых молодежных оздоровительных проектов, вовлечение студентов в официальные спортивные соревнования и деятельность официальных студенческих спортивных лиг в качестве участников, соорганизаторов и болельщиков, вовлечение студентов в реализацию Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО», пропаганду здорового образа жизни, развитие показателей студенческих спортивных коллективов в официальных студенческих соревнованиях и т.д.;
  • Волонтерство и социальное проектирование – проекты, направленные на развитие волонтерских и добровольческих студенческих объединений, повышение компетенций студенческих объединений в социальном проектировании и реализации благотворительных и социальных проектов, улучшение работы с различными организациями и учреждениями, развитие взаимодействия студенческих объединений с официальными социально-ориентированными некоммерческими объединениями и т.д.;
  • Историко-патриотическое воспитание – проекты, направленные на укрепление гражданского патриотизма, изучение истории Отечества, пропаганду в студенческой среде героик Победы в Великой Отечественной войне и службы в Вооруженных силах Российской Федерации, развитие студенческих патриотических клубов, студенческих поисковых отрядов, развитие образовательного туризма, исторических реконструкций и т.д.;
  • Межкультурный диалог – проекты, направленные на вовлечение молодежи в процесс гармонизации межнациональных отношений и межэтнической дружбы, социальную адаптацию студентов, переехавших из других субъектов Российской Федерации, презентацию культурных традиций народов Российской Федерации, развитие культуры малочисленных народов, развитие традиционных славянских ценностей и казачества, а также на развитие студенческих центров гармонизации межнациональных отношений, клубов межнациональной дружбы и т.д.;
  • Студенческие информационные ресурсы – проекты, направленные на участие студенческих объединений в развитии информационной среды образовательных организаций, проекты по развитию студенческих медиаресурсов и т.д.;
  • Международное сотрудничество – проекты, направленные на развитие деятельности студенческих объединений в вопросах международных молодежных обменов, реализацию совместных с представителями иностранных государств международных студенческих проектов и т.д.;
  • Социальные стандарты и права студентов – проекты, направленные на развитие организационной деятельности объединенных советов обучающихся, развитие системы выборов в объединенные советы обучающихся, вовлечение студентов в процессы повышения качества образования, предоставления мест иногородним студентам в общежитиях, деятельности стипендиальных комиссий и т.д.

 

Документы:

 


14 ноября 2014 г.

Зарядка со звездой на психолого-педагогическом факультете

14 ноября 2014 года психологи и педагоги решили сделать спортивным. Было решено создать рабочую группу в составе преподавателей Иконниковой Г.Ю. — заместителя декана ППФ по воспитательной работе, Баева Н.Н. — преподавателя физической культуры и студентки 2 курса по направлению «воспитательная работа» Таратухиной Дарьи. Мероприятие было назначено на 9.30 утра на ул. Малая Посадская д.27 в спортивном зале.

В качестве звезды была приглашена Потапова Екатерина Викторовна, кандидат в мастера спорта СССР по легкой атлетике, призер чемпионата по легкоатлетическому многоборью СССР, многолетний член сборной Санкт-Петербурга по легкой атлетике, призер встреч по легкой атлетике (барьерный бег).

На зарядку собрались студенты первых курсов психолого-педагогического факультета (46 человек).

 


13 октября 2014 г.

Старт мероприятий кинофестиваля «Мир знаний» в РГПУ им. Герцена

13 октября состоялось открытие мероприятий IX Международного кинофестиваля «Мир Знаний». Кинофестиваль представлял директор киностудии «Леннаучфильм» Антон Викторович Смирнов. Был показан трейлер из отрывков фильмов фестиваля, организаторы кинопоказов на факультетах могли задать интересующие вопросы. По итогам фестиваля фильм, за который проголосуют студенты, будет объявлен среди прочих номинаций на официальном закрытии кинофестиваля.

 


10 октября 2014 г.

День первокурсника

10 октября 2014 г. в РГПУ им. А. И. Герцена в соответствии с программой развития деятельности студенческих объединений «Инициатива-Действие-Успех» впервые проведен «День первокурсника в Герценовском университете». Он состоял из четырех тематических частей.

XX спартакиада первокурсников

Открытие «Дня первокурсника» прошло на стадионе РГПУ им. Герцена. Все присутствующие смогли принять участие в «Зарядке со звездой». Для факультетских команд был проведен забег на Приз Первокурсника. В матче по мини-футболу команда студентов выступила против команды администрации РГПУ им. Герцена и выиграла со счетом 4:1.

Экскурсия-презентация «Мой университет»

Сотрудниками музея РГПУ им. Герцена была подготовлена и проведена экскурсия-презентация «Мой университет». Студенты-первокурсники узнали о важных вехах в истории родного университета.

Образовательная площадка лидера

На «Образовательной площадке лидера» собрались старосты академических групп 1-го курса всех факультетов и институтов университета. Руководители и представители студенческих объединений рассказали о своих проектах. Лидерами студенческих групп был создан банк идей и предложений по активизации проектной деятельности среди студентов.

Гала-концерт

«День первокурсника» завершился гала-концертом. На сцену Дворца Культуры вышли первокурсники практически всех факультетов и институтов, представившие яркие концертные номера.

 


8 октября 2014 г.

Студент года в Герценовском университете

В РГПУ им. А.И. Герцена в соответствии с программой развития деятельности студенческих объединений «Инициатива-Действие-Успех» впервые проведен конкурс «Студент года».

8 октября 2014 года в Герценовском университете состоялся завершающий этап этого конкурса. В нем принимали участие лучшие студенты факультетов и институтов Герценовского университета: факультета математики, факультета биологии, факультета социальных наук, факультета философии человека, психолого–педагогического факультета, факультета информационных технологий, факультета химии, факультета иностранных языков, института музыки, театра и хореографии, института детства, института экономики и управления. Участники конкурса представили на общественно-профессиональную экспертизу презентацию своих достижений в выбранной ими номинации. Особенно острая конкуренция была по следующим номинациям: «Лучший в научном и техническом творчестве», «Лучший организатор программ творчества и досуга», «Лучший в организации деятельности волонтерского движения».

Экспертный совет определил победителей и призеров конкурса. Победители в номинациях будут представлять Герценовский университет на городском конкурсе «Студент года» и будут награждены дипломами и поездкой в зарубежный вуз (Финляндия, г. Хельсинки). Призеры получат грамоты и памятные подарки. Всем участникам будут вручены сертификаты об участии в конкурсе.

ИТОГИ КОНКУРСА «СТУДЕНТ ГОДА»

Лучший в научном и техническом творчестве

1 место — Черненок Мария, факультет экономики и управления

2 место — Соколова Мария, факультет информационных технологий

3 место — Баландина Олеся, факультет социальных наук

 

Лучший организатор программ творчества и досуга

1 место — Мясникова Ксения, Институт музыки, театра и хореографии

2 место — Свиридова Алиса, факультет социальных наук

3 место — Куровская Екатерина, Институт музыки, театра и хореографии

 

Лучший в художественном творчестве

1 место — Сизова Екатерина, Институт иностранных языков

2 место — Тимофеева Арина, Институт музыки, театра и хореографии

 

Лучший в организации деятельности волонтерского движения

1 место — Нечаева Александра, факультет философии человека

2 место — Бойцов Евгений, факультет социальных наук

3 место — Солощенко Станислав, факультет биологии

 

 

Лучший в организации межнационального и международного сотрудничества (толерантность)

1 место —  Романова Анастасия, факультет химии

2 место — Мороз Егор, факультет социальных наук

 

Лучший руководитель органов студенческого самоуправления

1 место — Соколова Алена, Институт экономики и управления

2 место —  Арделин Сергей, Институт экономики и управления

 

Лучший в патриотической работе

1 место — Биялинова Камила, психолого-педагогический факультет

 

«Лучший в студенческом спорте»

1 место — Бискуп Илья, факультет социальных наук

 

«Лучший куратор студенческой группы»

1 место — Синегубова Екатерина, факультет биологии

 

«Лучший руководитель органов студенческого самоуправления в общежитии»

1 место — Морозов Андрей, факультет социальных наук

 

«Лучший пропагандист и организатор здорового образа жизни»

1 место — Таратухина Дарья, психолого-педагогический факультет

 

Поздравляем всех! Молодцы!

 


3 октября 2014 г.

День учителя в Институте детства

Первая часть мероприятия состояла из выступлений студентов. Творческие номера приготовили все группы первого курса. Конечно, ребята волновались, но, несмотря на все переживания, им удалось все задуманное! Преподавателей радовали песнями и танцевальными номерами.Третьего октября, в Институте Детства прошел концерт в честь такого праздника, как День Учителя. Для РГПУ им. А. И. Герцена, в частности и для Института Детства, данный праздник является профессиональным. Подготовка к мероприятию началась заранее. Две недели до праздника проводились репетиции, на которых студенты оттачивали свои творческие номера, преодолевали страх и стеснение. Также занимались украшением актового зала, чтобы «глаз радовался» не только творчеству студентов, но и окружающей обстановке. Были нарисованы плакаты с поздравлениями преподавателям. Большую роль в организации данного мероприятия принял Студенческий Совет института. На нем присутствовало и преподаватели, и студенты.

Вторая часть мероприятия была более официальной. На концерте поздравляли студентов и преподавателей, особо отличившихся во внеучебной деятельности. Судя по количеству названных имен, в Институте Детства достаточно много активных и инициативных людей.

На концерте присутствовала фотограф, которая сумела запечатлеть наиболее яркие моменты праздника и теперь у тех, кто не смог посетить мероприятие, есть возможность посмотреть, как это было.

Можно сказать, что старания организаторов и участников прошли не зря: они смогли создать праздничную атмосферу, поздравить преподавателей и зарядить зрителей положительными эмоциями!

 


2 октября 2014 г.

В Общественной палате Ленинградской области состоялись общественные слушания

2 октября 2014 года в Общественной палате Ленинградской области состоялись общественные слушания по теме: «О развитии детского и молодежного общественного движения, поддержка детских молодежных объединений, работающих с детьми и молодежью».

В регионах сейчас идет активное обсуждение предложенной Правительством Российской Федерации программы «Основы государственной молодежной политики в Российской Федерации до 2025 года» и прошедшие слушания стали одним из этапов регионального обсуждения. В дискуссии приняли участие специалисты профильных комитетов Администрации Ленинградской области, депутаты регионального Парламента, эксперты Общественной палаты, руководители детских общественных организаций и объединений и представители научного сообщества. В работе общественных слушаний приняла участие Р.У. Богданова – начальник управления развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А.И. Герцена, профессор кафедры педагогики. В своем экспертном слове она высоко оценила проводимую профильными комитетами Администрации Ленинградской области работу с детьми и молодежью, особенно выделив при этом комитет общего и профессионального образования и комитете по молодежной политике. Также она подчеркнула важность разработки и реализации не только управленческих программ, но и современных научно обоснованных педагогических. Обратила внимание на необходимость ухода от мероприятийного подхода и переориентации на повседневную работу с детьми и молодежью на основе лучшего опыта отечественной и зарубежной педагогики.

 


29 сентября 2014 г.

V студенческая общеуниверситетская конференция

«Инициатива-Действие-Успех»

Презентация по направлениям с конференции l Решение конференции

29 сентября 2014 года в рамках реализации программы развития студенческих объединений состоялась V студенческая общеуниверситетская конференция «Инициатива-Действие-Успех». В работе конференции приняли участие делегаты с факультетов/институтов РГПУ им. Герцена, руководители направлений программы «Инициатива-Действие-Успех», первый проректор Герценовского университета С.А. Гончаров, проректор по воспитательной работе С.И. Махов, сотрудники Управления развитием воспитательной деятельности.

На конференции руководители направлений представили основные итоги и перспективы работы по программе, были подведены итоги конкурса лучших студенческих советов РГПУ им. Герцена. Лучшим стал студенческий совет с факультета Музыки, театра и хореографии, второе место у факультета математики, третье — Институт детства.

На конференции работал открытый микрофон. Все желающие могли высказаться по теме конференции.

По итогам было принято решение конференции.

 


25 сентября 2014 г.

Команда первокурсников с ФСН победила в исторической викторине Администрации Центрального района

25 сентября команда первокурсников факультета социальных наук в составе Ивана Васильева, Андрея Веселова, Дмитрия Воробьева, Михаила Дунаева, Романа Зайцева и Михаила Кондратьева приняла участие в исторической викторине, организованной Администрацией Центрального района Санкт-Петербурга и заняла II место.

 


17 сентября 2014 г.

Четвертый педагогический совет «Педагогическое сопровождение развития студенческих объединений в воспитательной среде университета»

17 сентября 2014 года состоялся Четвертый педагогический совет «Педагогическое сопровождение развития студенческих объединений в воспитательной среде университета». В работе совета приняли участие проректор по воспитательной работе С.И. Махов, заместители деканов по воспитательной работе, лучшие кураторы студенческих сообществ, академических групп, сотрудники Управления развитием воспитательной деятельности, директор Студенческого дворца культуры Т.А. Хайновская.

В приветственном слове С.И. Махов обратил внимание собравшихся на важность организационно-педагогической поддержки деятельности студенческих объединений и необходимости активизации социально значимой деятельности студентов.

Начальник управления развитием воспитательной деятельности Р.У. Богданова выступила с докладом «О развитии деятельности студенческих объединений в Герценовском университете». В нем она представила ход реализации программы развития студенческих объединений «Инициатива – действие – успех» и поставила задачи, которые предстоит решить в этом учебном году.

На секциях участники педагогического совета обсуждали вопросы педагогического сопровождения подготовки и проведения мероприятий программы. Особое внимание при этом уделили двум ближайшим. Это «Пятая студенческая общеуниверситетская конференция „Инициатива — Достижения — Успех“» и «День первокурсника в Герценовском университете».

По результатам работы было принято решение педагогического совета.

 


12 сентября 2014 г.

В Москве прошел круглый стол «Воспитание в вузе? Критерии оценки»

12 сентября редакция журнала «Студенчество. Диалоги о воспитании», учредители которого Министерство образования и науки РФ и Московский гуманитарный университет, провела очередной круглый стол на тему «Воспитание в вузе? Критерии оценки». В нем приняли участие представители Минобранауки РФ, Росмолодежи и наиболее компетентные проректоры и специалисты в области воспитания из ведущих вузов страны, в том числе члены научно-методического совета по развитию воспитательной деятельности УМО по направлению «Педагогическое образование» во главе с его председателем Р.У. Богдановой, начальником управления развитием воспитательной деятельности Герценовского университета.

Собравшиеся единодушно признали необходимость усиления воспитательной функции образования в вузе и реализации в нем государственной молодежной политики. В связи с этим была высказана тревога о том, что из ФГОС ВПО 3+ исключен воспитательный аспект. Участники круглого стола настоятельно подчеркнули важность корректировки такой ситуации с обязательным включением этого аспекта в ФГОС ВПО четвертого поколения.

Особое внимание было уделено возвращению в список аккредитационных показателей работы вузов показателя «Воспитательная деятельность». Р.У. Богданова представила разработанные группой экспертов под её руководством на смене «Студенческие организации» Всероссийского молодежного форума «Селигер-2014» критерии оценки воспитательной деятельности вузов. В целом они были поддержаны. Также было предложено к процессу их выработки обязательно привлекать студентов, проводить общественную аттестацию воспитательной деятельности.

Материалы круглого стола будут опубликованы в спецвыпуске журнала «Студенчество: диалоги о воспитании». Информация о мероприятии появилась на сайте Росмолодежи — ссылка

 


10 сентября 2014 г.

Собрание руководителей студенческих объединений РГПУ им. Герцена

10 сентября 2014 года прошло собрание руководителей студенческих объединений РГПУ им. Герцена. На нем присутствовали: проректор по воспитательной работе Махов С.И., директор Дворца культуры Хайновская Т.А., заместители деканов по воспитательной работе, представители Российского союза молодежи, члены Совета обучающихся РГПУ им. Герцена и сотрудники Управления развитием воспитательной деятельности.

На собрании обсуждались два главных вопроса:

1. Реализация программы развития студенческих объединений.

2. Обсуждение проекта положения Совета обучающихся.

По итогам собрания были приняты следующие решения:

1. Провести ежегодную перерегистрацию студенческих объединений в срок до 19 сентября, подготовить на основе регистрационных данных каталог студобъединений РГПУ им. А.И. Герцена.

2. Создать рабочие группы по мероприятиям программы студенческих объединений на период сентябрь-декабрь 2014 года.

3. Сформировать рабочую группу для доработки и обсуждения нового положения о Совете обучающихся.

4. Провести собрание 24 сентября 2014 года о проекте положения.

5. Совету обучающихся подготовить отчет о проделанной работе за период с декабря 2013 года по сентябрь 2014.

6. Студенческим объединениям подготовить проекты для участия во Всероссийском студенческом форуме в городе Барнауле. Прислать их до 20.09.2014 на npcrvd@mail.ru

 


8-10 сентября 2014 г.

Студенты-политологи провели занятия со студентами РГПУ им. А. И. Герцена, посвященные выборам 14 сентября 

С 8 по 10 сентября в РГПУ им. А. И. Герцена прошел ряд методических семинаров, посвященных важности участия в выборах 14-ого сентября — досрочных выборах губернатора Санкт-Петербурга и выборах депутатов муниципальных советов. 

Студенты третьего курса кафедры политологии выступили перед своими коллегами с других факультетов, рассказав им о десяти причинах необходимости участия в предстоящих губернаторских и муниципальных выборах. Среди этих причин — возможность определить будущее своего города и муниципального образования, исключить возможность фальсификаций и просто поучаствовать в историческом событии: следующие выборы состоятся в нашем городе только через 5 лет.

Последнее изменение: 23 января 2018 г. в 11:57:42
Автор: Молоткова Евгения Анатольевна
Основные сведения | Структура | Управление | Наука | Образование | Деятельность | Инновации | СМИ | Как нас найти | Работа в университете

Сведения об образовательной организации

Cведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи (информация размещена в соответствии с Приказом Минтруда России от 30.01.2015 № 51н)

Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, его заместителей и главного бухгалтера (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 28.12.2016 № 1521)

Противодействие коррупции

 

 

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

 

РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗРУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Это интересно

   

Онлайн курсы Герценовского университета
Образовательный центр Сириус
 
Новости

Архив »

Политика конфиденциальности
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена © 2024
Связь с администраторомСвязь с администратором