Макурин Андрей Игоревич

кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории

Часы консультаций: пятница 15.00–16.00

Контакты: тел. (812) 312-42-07

e-mail: makurinai@herzen.spb.ru

Образование:

  В 1997 году окончил исторический факультет Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко (диплом с отличием). В 2001 году окончил аспирантуру на кафедре всеобщей истории факультета социальных наук РГПУ им. А.И. Герцена. В 2001 году защитил в РГПУ им. А.И. Герцена кандидатскую диссертацию на тему «США и Россия. Формирование взаимных представлений в начале XX века (проблемы социального и экономического развития, 1904–1909 гг.)« (специальность 07.00.03 – всеобщая история).

  Работает в РГПУ им. А.И. Герцена с 2018 года.

  Начальник отдела дополнительного образования АНО Центр НИОКР «Универсум» (с 2015 г.).

Область научных интересов: история США; история русско-американских отношений; история XX века; история международных отношений.

Публикации: имеет 62 научных и учебно-методических публикации.

Наиболее значимые из них:

Монографии

• США и Россия в начале XX века (1900–1914 гг.): общество и экономика в отражении российской и американской печати. Saarbrücken: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 402 c. (20 а.л.) ISBN 978-3-659-98742-7 ()

Учебники и учебно-методические пособия

• Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса (учебное пособие для учителей и преподавателей). Глазов, 2018. – 118 с. (в соавторстве с М.В. Змеевым, Р.Р. Камаловым) ();
• Сетевой электронный учебно-методический комплекс «Государственное и муниципальное управление» // Российские инициативные разработки (Инициати-ва. Предприимчивость. Смекалка). Научное издание. Saint-Louis, Missouri, USA, 2018. С. 97–98 (в соавторстве с М.В. Змеевым, Р.Р. Камаловым).

Статьи в научных журналах и сборниках

• Финансовые вопросы в процессе формирования взаимных представлений о России и США (1904–1909) // Проблемы истории международных отношений и историографии всеобщей истории. Сб-к статей памяти В.К. Фураева. СПб., 2002. С. 101–110.
• Американские политики, журналисты и русско-американские отношения в начале XX в. // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева / отв. ред. Г.И. Тафаев. Чебоксары, 2002. С. 138–142.
• США и Россия: формирование концепции национального образа в начале XX в. // Идентичность в контексте глобализации: Европа Россия, США. Сб-к научных статей и докладов / под ред. д-ра филос. наук, проф. В.Н. Брюшинкина. – Калининград: Изд-во КГУ, 2003. С. 179–186. (; )
• Отечественная историография о проблемах формирования взаимных представлений в России и США в нач. XX в. // «Историк и его дело». Сб-к научных статей, посвященных 85-летию со дня рождения профессора В.Е. Майера. Ижевск: Изд-во УдГУ, 2003. С. 353–364.
• Изучение русской общественной мыслью технического опыта США в годы Первой мировой войны // Материальная и духовная культура народов Урала и Поволжья: История и современность: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Глазов, 2005. С. 194–197. ()
• Взаимное восприятие народов: методологический аспект // Диаспоры Урало-Поволжья: Материалы межрегиональной научно-практической конференции (Ижевск, 28 – 29 октября 2004 г.). Сб-к статей / отв. ред. Г.А. Никитина. Ижевск, 2005. С. 194–200.
• Россия и международная торгово-промышленная выставка 1904 года в Сент-Луисе // История. Право. Образование: материалы II региональной научной конференции молодых историков. Ч. I. Нижний Тагил, 21–22 февраля 2006 г. / отв. ред. Е.Г. Неклюдов. Нижний Тагил: НТГСПА, 2006. С. 52–56.
• Инженер В.Е. Тимонов и проблемы модернизации российского транспорта в начале XX в. в свете американского опыта // Клио. 2006. № 3(34). С. 176–180. () – ВАК
• Использование американского опыта в политике технической модернизации России в начале XX века // Судьбы реформ и реформаторства в России. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Коломна: КГПИ, 2006. С. 175–177.
• Влияние этического фактора на формирование социального образа США в общественной мысли России в начале XX в. // Динамика нравственных приоритетов человека в процессе его эволюции. Материалы XIX Международной научной конференции, С.-Петербург, 15–16 мая 2006 г.: В 2 ч. СПб.: Нестор, 2006. Ч. 2. С. 22–26.
• Эмоционально-нравственный фактор в формировании социальной картины России американскими журналистами начала XX в. // Человек в контексте своего времени: опыт историко-психологического осмысления. Материалы XX Международной научной конференции, Санкт-Петербург, 18–9 декабря 2006 г. Ч. 2. СПб.: Изд-во «Нестор», 2006. С. 168–173.
• Место железнодорожного транспорта в экономической политике России в начале XX в.: взгляд из США // Россия в мировом сообществе цивилизаций: история и современность: III международная научно-практическая конференция. Сб-к статей. Пенза: РИО ПГСХА, 2007. С. 146–149.
• Проблемы технической модернизации в России в начале XX в. и американский опыт // Россия и мир глазами друг друга: из истории взаимовосприятия. Вып. 5. М.: ИРИ РАН, 2009. С. 305–324.
• Региональный компонент в программе подготовки учителей истории в условиях трансформации модели высшего образования // История в современном мире: актуальные проблемы изучения и преподавания: Сб-к научн. трудов памяти В.К. Фураева и Ю.В. Егорова. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. С. 200–204.
• Из истории изучения русскими учеными американского сельского хозяйства в начале XX в.  // Вестник РГГУ. Серия Исторические науки. История России. 2012. №4 (84). С. 54–62. (; ) – ВАК
• Опыт презентации исторического контента в современном медиапространстве //  Проблемы школьного и дошкольного образования: материалы VI регионального науч.-практ.. семинара «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений» [Электронное научное издание на компакт-диске]. Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2015. C. 370–373. ()
• «Цена победы» на радио Эхо Москвы (2005–2006 гг.) //  Проблемы школьного и дошкольного образования: материалы VI регионального науч.-практ.. семинара «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений» [Электронное научное издание на компакт-диске]. Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2015. С. 374–376. (в соавторстве с С.Р. Камаловой). ()
• Сетевой электронный учебно-методический комплекс «государственное и муниципальное управление» // Хроники объединенного фонда электронных ресурсов Наука и образование. 2015. №5 (72).С. 46. (в соавторстве с М.В. Змеевым, Р.Р. Камаловым).
• Использование технологий курирования контента при организации дистанционного курса по истории в средней общеобразовательной школе // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. №10 (100). С. 77–83 (в соавторстве с Р.Р. Камаловым, С.Р. Камаловой). () – ВАК
• «Цена Победы»: военная тематика на радио «Эхо Москвы» // Воспитание будущего учителя-исследователя: сб. материалов по итогам научной сессии студентов, посвященной 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне [Электронное научное издание на компакт-диске — 3,60 Мб.]. – Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2016. С. 441–446 (в соавторстве с К.Н. Перминовой). ()
• Историческое образование в ГГПИ им. В.Г. Короленко в 1984–2014 гг. // Материальная и духовная культура народов Урала и Поволжья: история и современность. Материалы Межрегиональной научно-практической конференции (г. Глазов, 11 декабря 2015 г.) / отв. ред. С.Л. Логинов. 2016. С. 219–228 (в соавторстве с О.А. Руденко). ()
• Санитарная служба на Волге и Каме на рубеже XIX-XX вв. // Материальная и духовная культура народов Урала и Поволжья: история и современность. Материалы Межрегиональной научно-практической конференции (г. Глазов, 11 декабря 2015 г.) / отв. ред. С.Л. Логинов. 2016. С. 50–53. ()
• Некоторые итоги президентства Б. Обамы в оценках прессы и объективных показателях // Проблемы школьного и дошкольного образования: материалы VII регионального научно-практического семинара «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений» (с международным участием) (электронное научное издание на компакт-диске). Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко, 2016. С. 672–676 (в соавторстве с М.А. Возмищевой). ()
• Технология разработки основных профессиональных образовательных программ высшего образования на основе содержательных интегральных компонентов подготовки выпускника в контексте реализации ФГОС // Научный альманах. 2016. №2-2(16). С. 116–120 (в соавторстве с Ю.В. Ивановым). (; )
• Уго Чавес в Удмуртии // Воспитание будущего учителя-исследователя: сб. материалов по итогам научной сессии студентов «Студенческая наука: новое качество роста» [Электронное научное издание на компакт-диске]. Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2016. 3,9 Мб. С. 299–303 ( в соавторстве с А.Р. Касимовой). ()
• К вопросу об участии России в международной выставке 1904 года в Сент-Луисе // Человек, общество и культура в XXI веке. Сб-к научн. трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 октября 2017 г.: в 5 ч. / под общ. ред. Е. П. Ткачевой. Белгород: ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2017. Часть III. С. 13–17.  (; )
• Использование технического опыта США и Канады в модернизации сельского хозяйства в России в начале XX в. // Научно-технический прогресс как фактор развития современной цивилизации: Сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции (Магнитогорск, 14 ноября 2017) / в 3 ч. Ч.3. Стерлитамак: АМИ, 2017. C. 73–76. ()
• Политическая платформа Хиллари Клинтон на президентских выборах 2016 года // Воспитание будущего учителя-исследователя [Электронный ресурс]: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Студенческая наука: на пути к профессии». Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2017. С. 343–346 (в соавторстве с К.Н. Перминовой). ()
• Транссибирская магистраль в начале XX в. глазами американского инженера Линдона У. Бейтса // Петербургский исторический журнал: исследования по российской и всеобщей истории. 2018. №1(17). С. 240–252. () – ВАК
• Финансовая политика России в начале XX в.: взгляд из США // Метаморфозы истории. Научный альманах. 2019. Вып. 13. С. 184-205. () – РИНЦ
• Трамп: три года в Белом Доме // Герценовские чтения. Актуальные проблемы всеобщей истории. Вып. 3. Сборник научных трудов. СПб., 2019. С. 95–99. () – РИНЦ
• Последний монолог Виктора Абрамовича // Всегда ваш В А: памяти Виктора Абрамовича Сыркина Сборник, посвящённый памяти и научному наследию кандидата исторических наук, доцента В.А. Сыркина. Глазов, 2019. С. 38-40.
• «Великое приключение»: некоторые аспекты участия американских журналистов в Парижской мирной конференции в 1919-1920 гг. // Герценовские чтения. Актуальные проблемы всеобщей истории. Вып. 4. Сборник научных трудов. – СПб., Псков: Логос, 2020. – С. 111-115.

Участие в конференциях (выступление с докладами):

• Международная научная конференция «Актуальные проблемы отечественной и всеобщей истории» (4–7 декабря 2018 г., Псковский государственный университет). Тема доклада: «Транссибирская магистраль глазами американского шоумена Бартона Холмса»;
• Международная конференция «Мирные соглашения в мировой истории. К 100-летию Версальского договора», 25-27 сентября, РГПУ им. А.И. Герцена.

Патенты:

• свидетельство о регистрации электронного ресурса №20910 от 7 мая 2015 г.: Сетевой электронный учебно-методический комплекс «Государственное и муниципальное управление».

Страница преподавателя в Электронном атласе РГПУ им. А.И. Герцена: https://atlas.herzen.spb.ru/teacher.php?id=8619

Стажировки:

• участие в программе академического обмена в Хельсинкском университете (Kone Foundation Fellowship Helsinki Collegium for Advanced Studies).

Академическая мобильность:

• чтение курса «Геополитика» в Глазовском филиале УдГУ «Институт права» (2003 г.);
• чтение курсов повышение квалификации и профпереподготовки в Институте повышения квалификации и переподготовки Удмуртской Республики (г. Ижевск, 2004 г.);
• организация обучения по программам дополнительного профессионального образования в АНО Центр НИОКР «Универсум» (2015–2018 гг.).

Повышение квалификации:

• 2007 г.: курсы повышения квалификации «Непрерывное образование и болонский процесс» ГОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена»;
• 2009 г.: курсы повышения квалификации «Управление проектами» Ярославский государственный педагогический университет;
• 2010 г.: курсы повышения квалификации «Современные технологии реализации программ высшего профессионального образования на основе ФГОС нового поколения», ГОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена»;
• 2014 г.: профессиональная переподготовка «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления», Нижегородский филиал РАНХиГС
• 2015 г.: курсы повышения квалификации «Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ магистратуры, предполагающих углубленную профессионально-ориентированную практику студентов в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций» ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»;
• 2015 г.: курсы повышения квалификации «Развитие профессиональной ИКТ-компетентности преподавателя вуза», ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко»;
• 2018 г.: курсы повышения квалификации «Политические изобретения Нового времени», Благотворительный фонд Егора Гайдара;
• 2018 г.: курсы повышения квалификации «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза», ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им А.И. Герцена»;
• 2019 г.: курсы повышения квалификации «Методика преподавания предметной области »Основы духовно-нравственной культуры народов России» с учетом реализации ФГОС ООО», ООО «Инфоурок»;
• 2021 г.: "Первая помощь при завоеваниях и травмах" (сертификат).

Дипломы и грамоты:

• 2004 г.: Почётная грамота Государственного комитета Удмуртской Республики по науке, высшему и среднему профессиональному образованию за многолетний и добросовестный труд, большой личный вклад в развитие науки Удмуртской республики;
• 2014 г.: Благодарственное письмо общества «Финляндия-Россия» Окружной организации Западной Финляндии за сотрудничество и помощь в организации международного обучающего семинара в Глазове 25-30.09.2014 г.;
• 2016 г.: Почётная грамота Министерства образования и науки Удмуртской Республики за многолетний и добросовестный труд, активную научную деятельность;
• 2018 г.: Благодарственное письмо ректора АмГПГУ за подготовку команды Открытых дебатов «Глобализация vs Развитие».

Расписание занятий: https://atlas.herzen.spb.ru/schedule.php?id=8619

Стаж работы: общий – 22 года, научно-педагогический – 20 лет.