Герценовский округ – новый импульс

Свыше сорока учреждений входят в настоящее время в Герценовский образовательный округ. Их руководители стали сегодня, 25 апреля, участникам совещания, посвященного перспективам развития проекта.

Выступая перед собравшимися, ректор РГПУ им. А.И.Герцена Сергей Тарасов подчеркнул, что министерство просвещения РФ ставит перед педагогическими вузами задачу не только готовить квалифицированные кадры, но и активно участвовать в совершенствовании региональных образовательных систем: «В этом плане Герценовский образовательный округ является той моделью, которую мы можем предложить как российским регионам, так и нашим зарубежным партнерам. Мы участвуем в повышении квалификации учителей, помогаем школам реализовывать  инновационные программы, и, в целом, предлагаем образовательным учреждениям весь имеющийся у нас богатый потенциал. Мы всегда открыты для вас, и всегда готовы подставить вам наше плечо». 

Участников совещания приветствовала начальник отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Санкт- Петербурга Елена Балакина.

О ресурсах поддержки деятельности Герценовского образовательного округа рассказала на совещании начальник Управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская.

Включению организаций, входящих в округ, в инновационные проекты университета было посвящено выступление проректора по научной работе и инновационной деятельности Светланы Писаревой.

Директор Центра научно-методического сопровождения педагогических работников Елена Пискунова проинформировала участников совещания о принципах взаимодействия центра с образовательными организациями округа.

Директор Центра по работе с талантливой молодежью и абитуриетами Татьяна Гдалина рассказала о возможностях, предоставляемых центром для учащихся школ, входящих в округ.

С участием организаций округа в международных проектах познакомил собравшихся проректор по международной деятельности и интернационализации Александр Коротышев.

По итогам совещания руководителям учреждений было предложено принять активное участие в формировании «дорожной  карты», цель которой – расширить возможности округа и придать его развитию новый импульс.

Фото: «Педагогические вести»