Актуальные проблемы обучения физике в средней и высшей школе обсудили в Герценовском университете

На факультете физики РГПУ им. А. И. Герцена состоялась ежегодная международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения — 2021» на тему: «Актуальные проблемы обучения физике в средней и высшей школе».

В этом году, впервые за почти сто лет своего существования конференция прошла в «смешанном» очно-дистанционном режиме.

В конференции приняли участие представители России, Казахстана, Армении, Украины, Белоруссии. Всего в программу конференции было включено 27 докладов по актуальным вопросам обучения физике и астрономии в современных высшей и средней школах.

В работе двух «круглых» столов  «Особенности преподавания физики в школе и вузе на современном этапе развития образования» и «Преподавание астрономии в школе и вузе на современном этапе развития образования» от РГПУ им. А. И. Герцена приняли участие Заслуженный деятель науки РФ, Почётный работник высшего профессионального образования РФ, Почётный профессор РГПУ им. А. И. Герцена, профессор кафедры общей и экспериментальной физики Владимир Грабов, заместитель декана факультета физики Елена Семенова, председатель оргкомитета конференции Борис Комаров, профессор кафедры методики обучения физике Александр Ляпцев, профессор кафедры теоретической физики и астрономии Владимир Пронин, доцент кафедры теоретической физики и астрономии Светлана Кубышкина, учитель физики и астрономии петербургской гимназии №271, аспирант кафедры методики обучения физике Владимир Симановский (лучший молодой учитель РФ 2019 года, победитель Всероссийского конкурса учителей естественных наук 2021 года). 

По результатам работы конференции традиционно будет выпущен сборник научных трудов «Физика в школе и вузе». О требованиях, предъявляемых к публикуемым материалам, можно ознакомиться на сайте конференции.

Накануне российские школьники обновили абсолютный рекорд Азиатской олимпиады по физике, которая прошла в Тайване. Среди 180 школьников из 23 стран наши ребята получили 8 золотых медалей, достигнув максимального результата из возможного.

Как отметил Министр просвещения Сергей Кравцов, такой несомненно достойный результат нашей команды в очередной раз подчеркивает качество методик и моделей российского образования, нацеленной на раскрытие способностей и талантов с самых ранних лет в каждом, кто стремится к знаниям.