23 октября в РГПУ им. А.И. Герцена состоялся круглый стол «Образование в постиндустриальном высокотехнологичном обществе», организованный совместно РАО и РГПУ им. А. И. Герцена в рамках VII Международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в государствах-участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теории и практика» (23-24 октября).

В дискуссии приняли участие академики, ректоры вузов, школьные директора и учителя, инженеры Санкт-Петербурга, Москвы, Новосибирска и других регионов России.
Открыл дискуссию ведущий круглого стола, вице-президент РАО, президент РГПУ им. А.И. Герцена Г.А. Бордовский. «Интеллектуальный капитал становится мощной движущей силой», − подчеркнул Геннадий Алексеевич. Он отметил, что сегодня в России национальной задачей является создание 25 млн. высокотехнологичных рабочих мест. Этот факт обсуждался участниками круглого стола, которые поделились мнениями по поводу реализации данной задачи.
Председатель Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга, Почетный гражданин Санкт-Петербурга В.Н. Васильев поднял вопрос о том, какие профессии следует считать высокотехнологичными. Участники круглого стола сошлись во мнении, что к этой категории должны быть отнесены современные педагоги.
Заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по образованию Н.А. Шайденко приняла участие в обсуждении проблем образовательных технологий. Особенно она подчеркнула важность знакомства школьников с практическим производством на уроках труда, которое в будущем станет основой для получения образования инженера.
Директор Федерального государственного научного учреждения «Институт педагогического образования и образования взрослых» РАО И.И. Соколова выступила модератором мероприятия. Она резюмировала основные тезисы, прозвучавшие в ходе обсуждения.

Для просмотра видеосюжета необходимо кликнуть по изображению:

Фото А. Корольчука