22 мая в Дискуссионном зале Герценовского университета состоялось заседание регулярного семинара «Интеллектуальные основания современного образования» кафедры ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе».

В рамках проекта семинаров «Интеллектуальные основания современного образования» кафедры ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» российские и зарубежные специалисты приглашаются для обмена идеями относительно направлений развития образования. Очередной семинар был посвящен проблеме поиска новой образовательной парадигмы, которая соответствовала бы веяниям сегодняшнего времени.

Семинар открыл заведующий кафедрой ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» Валерий Михайлович Монахов. В своем приветственном слове он подчеркнул: «Мы сегодня сталкиваемся с тем, что традиционные подходы к образованию в какой-то мере себя исчерпали. Это связано с увеличением информационных потоков, развитием телекоммуникационных технологий, когда важным становится скорее не поиск, а отбор информации. В условиях непредсказуемости и неопределенности человек сегодня вынужден оперативно принимать ответственные решения. Поэтому необходимо мобилизовать адаптивные способности человека, прежде всего ― мышление, способность к самообразованию. В ситуации необходимости постоянного обновления базы профессиональных знаний и навыков происходит реструктурирование образовательных программ и перераспределение задач между разными образовательными структурами. В этой связи наша встреча позволяет познакомиться с успешным опытом коллег».

На семинаре выступили специалисты из Европейского гуманитарного университета (г. Вильнюс, Литва) ― президент университета Анатолий Арсеньевич Михайлов, руководитель академического департамента гуманитарных наук и искусств Алексей Иванович Махнач и руководитель отдела коммуникации Максимас Милта. Помимо зарубежных гостей, своими наблюдениями, касающимися опыта различных университетов, поделился доцент кафедры междисциплинарных исследований в области языков и литературы факультета свободных искусств и наук Санкт-Петербургского государственного университета Денис Николаевич Ахапкин.

Текст и фото: Педагогические вести