16 января в Дискуссионном зале РГПУ им. А.И. Герцена прошел семинар «Традиции Петербургской методической школы в инновационной образовательной системе “Школа диалога”».

Семинар начался с поздравления профессора кафедры ЮНЕСКО Марии Павловны Воюшиной с юбилеем.

Заведующий кафедрой ЮНЕСКО Валерий Михайлович Монахов поздравил М.П. Воюшину и отметил: «Очень рад, что сегодня этот зал заполнен единомышленниками Марии Павловны ― коллегами и учениками. Союз Марии Павловны и кафедры ЮНЕСКО неслучайный, поскольку ее дело отвечает фундаментальным базовым задачам ЮНЕСКО как международной организации, призванной способствовать просвещению и совершенствованию мира и человека. Проект “Школа диалога” очень важен не только для конкретных учеников, но и для системы образования в целом, а преданность делу и миссии помогает чувствовать себя счастливым человеком».

С творческими поздравлениями выступили ученики школы №623 и студенты института детства. Поздравления и слова благодарности прозвучали от коллег и учеников Марии Павловны, выпускников магистратуры кафедры детской литературы 2000, 2010, 2011 годов, аспиранты.

Семинар «Традиции Петербургской методической школы в инновационной образовательной системе “Школа диалога”» провели профессора кафедры ЮНЕСКО М.П. Воюшина и Е.П. Суворова. М.П. Воюшина рассказала о развитии традиций Петербургской методической школы в инновационной образовательной системе “Школа диалога”, отметив имена Владимира Георгиевича Маранцмана — автора идеи диалога в преподавании литературы и мировой художественной культуры, Тамары Григорьевны Рамзаевой, коренным образом изменившей подход к изучению языка в начальной школе и создавшей учебники, в которых русский язык изучается как система, и Ирины Михайловны Титовой — автора идеи метаметодического подхода к образовательному процессу. «Школа диалога» — это новая образовательная система, созданная учеными РГПУ им. А.И. Герцена. «Это система, а не УМК, состоящий из линеек учебников; это система образовательная, а не система обучения; система инновационная, хотя основана на традициях», ― подчеркнула Мария Павловна.

Работа семинара продолжилась выступлениями учителей школ Санкт-Петербурга, которые апробировали методику, реализованную в УМК «Школа диалога».

В семинаре приняли участие авторы учебников нового УМК «Школа диалога»: доцент Алла Борисовна Афанасьева, профессор Владимир Александрович Шекалов, доцент Елена Николаевна Соколова, профессор Владимир Геннадьевич Федоров, доцент Злата Юрьевна Ансимова, а также члены творческой группы учителей «Современная школа — школа диалога».

Текст и фото: Педагогические вести