10 ноября в РГПУ им. А.И. Герцена состоялась V Научно-практическая конференция «Модернизация общего образования: исследования проблемы становления личности в современном образовательном процессе».

Конференция подготовлена и проведена научно-исследовательским институтом общего образования.

В работе конференции приняли участие преподаватели, аспиранты РГПУ им. А.И. Герцена, представители Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого, а также учителя школ-лабораторий Герценовского университета. В заочном формате конференции приняли участие представители Челябинского государственного педагогического университета, Оренбургского государственного педагогического университета, Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, Сибирского федерального университета, Института психологии практик развития (г. Красноярск).

К началу работы конференции был издан сборник, в который вошли статьи, конкретизирующие проблемное поле становления личности ученика в современном образовательном процессе. В материалах сборника отражены взгляды представителей разных областей научного знания – психологов, педагогов, методистов – на возможности современной школы в решении обсуждаемой задачи.

В обстоятельном, конструктивном пленарном докладе доктора педагогических наук, профессора, член-корр. РАО А.П. Тряпицыной было представлено обобщение результатов исследований и взгляды на проблему становления личности школьника в современном образовательном процессе специалистов разных научных областей.

После пленарного доклада состоялось обсуждение результатов исследований, актуальных проблем и нерешенных вопросов в контексте тематики конференции. Дискуссию модерировала доцент кафедры педагогики, начальник управления организационно-методического обеспечения и сотрудничества в педагогическом образовании И.Э. Кондракова.

Заинтересованное, активное обсуждение возможностей содействия школы процессам становления личности позволило участникам конференции раскрыть неиспользованные резервы общего образования в решении проблемы становления личности в современном образовательном процессе, новые пути взаимодействия педагогической науки и образовательной практики.

Информация Института педагогики и психологии РГПУ им. А.И. Герцена