Студийцы подарили Михаилу Разумовскому к юбилею спектакль

Известный петербургский актёр театра и кино, заслуженный артист России, художественный руководитель Театра-студии РГПУ им. А. И. Герцена Михаил Разумовский отметил своё шестидесятилетие. Студенты, занимающиеся в театре-студии, творчески поздравили своего мастера с юбилеем, в качестве подарка подготовив для него театральный капустник в зале театра-студии на Вознесенском, 39. Помещение, расположенное в историческом здании, в котором некогда располагалось Экипажное заведение Дирекции императорских театров, стало уже для студийцев родным домом, где проходят все репетиции и спектакли.

Автором постановки выступил студент факультета географии Герценовского университета Роман Дорохин. «Вообще пьеса называется “Капустник”, потому что это такая лёгкая вещь, которая рождается на сцене. Но если бы это было самостоятельное произведение, я бы назвал её “Дефицит”», — пояснил Роман.

Действие происходит где-то в начале 1990-х годов, персонажи — молодые рок-музыканты, отправившиеся в Америку. В новом мире их ждут различные перипетии, открытия, разочарования, а затем и радость возвращения домой. О том, почему ребята выбрали для постановки именно такую тему, помощница руководителя студии, студентка факультета химии Дарья Куршина рассказала: «Мне кажется, если фантазировать на тему того, кем бы был Михаил Витальевич, если бы не актёром, то определённо музыкантом. Можно сказать, что это фантазия на тему его молодости. Герои пьесы — классные, весёлые, непонятные. Они не понимают Америку, и их не принимают там. У них тот период, когда человек ищет своё место в жизни».

Михаил Витальевич  высоко оценил старания своих учеников и сердечно поблагодарил за подарок: «Это было потрясающе! Вы непредсказуемы и неповторимы как падающие звёзды. Вы шокируете и удивляете.  Я вас очень люблю, огромное вам спасибо!».

В этом сезоне в репертуаре театра-студии Герценовского университета спектакль «Чудная баба». Следите на афишей в группе театра-студии «Вознесенский, 39» в VK.

Текст и фото: «Педагогические вести»