6 декабря в Большом конференц-зале РГПУ им. А.И. Герцена состоялись педагогические чтения «Имя в истории петербургской школы и Герценовского университета».

В этом году педагогические чтения были посвящены развитию идей организации детского коллектива в деятельности ученых-педагогов кафедры педагогики РГПУ им. А.И. Герцена. Студенты второго курса разных факультетов представили итоги своей работы за семестр в рамках исследований о педагогическом наследии Т.Е. Конниковой, К.Д. Радиной, И.П. Иванова и других выдающихся преподавателей.

Открыла ежегодные чтения доцент кафедры теории и истории педагогики Наталья Михайловна Федорова, которая отметила, что студенческие проекты призваны сохранить в коллективной памяти самые добрые и хорошие начинания предшественников и продемонстрировать актуальность их идей в современной школе.

В своих выступлениях ребята затронули вопросы, связанные с нравственным воспитанием учащихся, необходимостью их участия в общественной деятельности, с использованием группового обучения и игры в учебном процессе, рассказали о своем опыте применения педагогических технологий организации детского коллектива.

Проекты студентов были подготовлены под руководством доцентов кафедры теории и истории педагогики ― Светланы Анатольевны Суворовой, Светланы Александровны Лагун, Сергея Владимировича Христофорова. 

Текст и фото: Педагогические вести