Студенты и школьники отдали дань памяти петербургскому учителю В. Н. Сорока-Росинскому

По ежегодной традиции Герценовского университета в канун Международного Дня учителя преподаватели, студенты вуза и школьники приходят на Серафимовское кладбище, где покоится прах выдающегося педагога Виктора Николаевича Сорока-Росинского. Память об этом уникальном человеке, получившем известность как прототип героя повести Л. Пантелеева и А. Белых «Республика ШКИД», хранят активисты-герценовцы — доцент кафедры теории и истории педагогики института педагогики Светлана Лагун, директор университетского музея Екатерина Колосова и профессор кафедры истории педагогики и образования Наталья Федорова. 

Они рассказали пришедшим в этот день студентам факультета безопасности жизнедеятельности и школьникам ГБОУ № 596 Приморского района о времени, когда работала школа-коммуна, созданная В. Н. Сорока-Росинским, о судьбе самого Виктора Николаевича и значении его вклада в практическую педагогику, а также об истории поиска и восстановления его могилы.

В свое время, в 2007 году, герценовцы положили начало проекту «ВикНикСор», названному так в честь педагога, всю свою жизнь посвятившего воспитанию детей. Проект реализуется на факультете безопасности жизнедеятельности, и студенты принимают в нем участие с огромным удовольствием. Старт проекту дала работа студента Никиты Полуды, которую он реализовал на педагогической практике в школе № 596. В рамках проекта была увековечена память о великом педагоге: на могиле В. Н. Сорока-Росинского при поддержке  депутатов Приморского района был воздвигнут памятник. Вторым шагом стала установка мемориальной доски на здании, где раньше находилась школа им. Ф. М. Достоевского, в которой преподавал В. Н. Сорока-Росинский. С тех пор на протяжении уже 15 лет каждый год в канун Международного Дня учителя участники проекта «ВикНикСор» возлагают цветы к его могиле. 

Директор музея Герценовского университета Екатерина Колосова рассказала: «Каждый год сюда приходят новые ребята поклониться этому гению педагогики. И этот день запоминается для них надолго. Виктор Николаевич работал в нашем вузе на кафедре трудного детства, которая занималась проблемами трудновоспитуемых детей. Он не только преподавал, он все время практиковал, работал обычным учителем, при этом не прекращая записывать свои идеи. Книга его учеников "Республика ШКИД” перевернула жизнь и самих авторов, и их учителя. Несмотря на все трудности, Виктор Николаевич продолжал преподавание даже в годы войны, до конца жизни сохраняя преданность своему делу как настоящий Учитель. Преданность своему учителю сохранили и его ученицы, которые активно участвовали в наших встречах». Екатерина Матвеевна пожелала, чтобы у каждого в жизни был бы такой Учитель с большой буквы.       

По словам Натальи Соколовой, педагога-организатора ГБОУ школа № 596, опыт В. Н. Сорока-Росинского, столетие назад воспитывавшего трудных подростков, не теряет своей актуальности и будет востребован во все времена. «Люди, работающие с такими ребятами, отличаются необыкновенно самоотверженным отношением к детям и своей работе. В этом я убедилась еще по опыту работы директором вечерней школы», — поделилась Наталья Николаевна. 

Школа № 596 давно взаимодействует с Герценовским университетом, в ней проходят практику студенты факультета безопасности жизнедеятельности. На этот раз школьников сопровождала нынешняя практикантка, студентка 4 курса Екатерина Бусыгина. Студенты пришли вместе с доцентом кафедры педагогики школы Ольгой Литовченко.  

В мемориальной церемонии приняла участие и представитель организационного отдела муниципального округа № 65 Анна Веселова.  Светлана Лагун поблагодарила муниципальный округ за помощь в реставрации памятника В. Н. Сороке-Росинскому.

Ребята прочитали проникновенные поэтические строки, посвященные роли учителя, и возложили цветы. Герценовцы поблагодарили школьников за участие, а Наталья Федорова пригласила будущих абитуриентов в вуз: «Приходите к нам в Герценовский университет, становитесь педагогами и выполняйте эту великую миссию. Если не вы, то кто же, — честные, молодые, порядочные, понимающие».

Текст и фото: «Педагогические вести»