3 марта 2020 г. в Смольном, в доме Правительства и Администрации Санкт-Петербурга при Комитете по делам Арктики состоялись дебаты среди обучающихся вузов СПб – «Будущее за Арктикой».

Обучающиеся ВУЗов Санкт-Петербурга, прошедшие заочный этап стали участниками дебат.

На повестке дня стояли следующие вопросы: 

• Как можно охарактеризовать кадровую ситуацию в Арктической зоне Российской Федерации (АЗ РФ)?
• Каковы, по Вашему мнению, основные причины оттока кадров из АЗ РФ?
• Какие меры предпринимает государство для удержания и привлечения кадров в АЗ РФ?
• Какие положительные стороны жизни и работы молодых специалистов в АЗ РФ Вы могли бы отметить?
• Какие механизмы повышения привлекательности Арктики для высококвалифицированных специалистов и кадрового обеспечения предприятий в АЗ РФ являются наиболее эффективными и почему?
• Каково Ваше видение путей снижения остроты или решения проблемы дефицита кадров в АЗ РФ и повышения привлекательности Арктики для высококвалифицированных специалистов?
• Какие основные условия необходимо создавать для улучшения качества жизни населения, а также профессиональной и социальной самореализации молодежи в АЗ РФ?

В состав экспертного совета дебатов вошла Чебоксарова Вера Евгеньевна, ассистент кафедры палеоазиатских языков, фольклора и литературы ИНС РГПУ им. А.И. Герцена, заместитель директора по воспитательной работе ИНС.

В обсуждении актуальных вопросов дебатов активное участие приняли обучающиеся института:

1. Карпов Сергей Олегович, аспирант 1 курса, 44.06.01. Образование и педагогические науки, направление (профиль): 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (культурология); 
2. Макаров Иван Андреевич, аспирант 1 курса, 44.06.01. Образование и педагогические науки, направление (профиль): 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (культурология);
3. Рольтыльтонау Евгения Александровна, студентка 2 курса магистратуры, направление (профиль): Этнокультурология и этнофилилогия в североведческом образовании;
4. Кузнецов Андрей Павлович , студент 2 курса бакалавриата, направление (профиль):культурологическое образование;
5. Ерошова Милославна Сергеевна, студентка 1 курса бакалавриата, направление (профиль):Образование в области родного языка и литературы. 
6. Дилендик Елена Васильевна, студентка 2 курса магистратуры направление  (профиль): Этнокультурология и этнофилилогия в североведческом образовании.

Студенты и аспиранты ИНС задавали и острые вопросы выступающим в дебатах, аргументированно высказывали своё мнение.

Материал подготовил: Макаров Иван Андреевич – аспирант I курса