С 22 по 23 марта 2016 г. в г. Якутске прошел Всероссийский семинар для молодых ученых, учителей и педагогов «Методология разработки современного учебника по этнокультурному образованию» (См. пост-релиз семинара).

Основная цель семинара заключалась в содействии повышения профессиональной компетенции молодых ученых, педагогов и учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации в области методологии и технологии научных исследований и создания учебника XXI века. (См. программу семинара)

Организаторами данного семинара выступили Автономная некоммерческая организация «Научный экспертный центр по проблемам коренных малочисленных народов Севера, Научно-исследовательский институт национальных школ Республики Саха (Якутия), Ассоциация коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, Институт народов Севера Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Преддверием семинара стал конкурс на лучший тезис доклада по следующим направлениям: «Школа народов Севера в XXI веке», «Как возродить родной язык?», «Инновационный учебник по родному языку, литературе и культуре».

Экспертной комиссией были отобраны лучшие доклады, в число которых вошли доклады молодых преподавателей института народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена Чебоксаровой Веры Евгеньевны, ассистента кафедры палеоазиатских языков, фольклора и литературы и Чернышовой Светланы Леонидовны, к. культурологии, доцента кафедры этнокультурологии.

На основании официального приглашения научно-исследовательского института национальных школ Республики Саха (Якутия) в работе семинара были приглашены сотрудники института народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена: Болотаева Олеся Левановна, к. филол. н., доцент кафедры палеоазиатских языков, фольклора и литературы, Чебоксарова В.Е., Чернышова С.Л.

Болотаева О.Л. выступила на семинаре в качестве лектора с темой: «Лингвистические аспекты разработки современных учебников по родным языкам коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ: литературные нормы и диалекты».

Чернышова С.Л. представила презентацию по теме подготовке научно-педагогических кадров для регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ (опыт ИНС РГПУ им. А.И. Герцена), подготовленную совместно с Людмилой Борисовной Гашиловой, к.филол.н., доцентом, заведующей кафедрой палеоазиатских языков, фольклора и литературы, директором института народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена.

Практическая часть отводилась презентации проектов участников семинара по созданию образовательных ресурсов по этнокультурному образованию детей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ. Именно здесь представители института народов Севера Герценовского университета имели возможность презентовать свои проекты.

• Чернышова С.Л. выступила с проектом на тему: «Современные средства обучения (к вопросу о создании интерактивного электронного учебника)»;
• Чебоксарова В.Е. выступила с проектом на тему: «Элективные курсы по обучению родному языку в современных условиях (на примере юкагирского языка)».

Представить свой проект на тему: «Методология разработки современного учебника по этнокультурному образованию» представилась возможность также студентке 2 курса бакалавриата ИНС Герценовского университета по направлению «Педагогическое образование», профиль «Образование в области родного языка и литературы» Михайловой Елене.

Необходимо отметить что основной частью участников Всероссийского семинара для молодых учёных, учителей и педагогов «Методология разработки современного учебника по этнокультурному образованию» были выпускники института народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена, успешно реализующих профессиональную деятельность в общеобразовательных, научно-исследовательских учреждениях северных регионах.