Фестиваль северных регионов в институте народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена

16 марта 2012 года в институте народов Севера состоялся ежегодный Фестиваль северных регионов, посвященный 215-летию Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Фестиваль способствует сохранению и развитию культур, языков и традиций народов Севера, формированию этнической и гражданской идентичности студенческой молодежи, адаптации в мегаполисе, активизирует творческие и интеллектуальные способности студентов.

Этот праздник традиционной культуры народов Севера, Сибири и Дальнего Востока объединяет студентов-северян не только РГПУ им. А.И. Герцена (факультет безопасности жизнедеятельности, психолого-педагогический факультет, факультет информационных технологий, факультет экономики), но и других вузов Санкт-Петербурга -Государственной полярной академии, Санкт-Петербургского морского государственного технического университета, Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. В конкурсной программе Фестиваля также приняли участие преподаватели ИНС и известная писательница и журналистка Лукерья Пенелькутовна Киселева, которая специально для участия в Фестивале прибыла из Камчатского края.

В этот день институт посетили более 300 гостей, среди которых студенты разных факультетов РГПУ им. А.И. Герцена, в том числе зарубежные студенты факультета русского языка как иностранного, сотрудники Московского института открытого образования, Санкт-Петербургского филиала издательства «Просвещение», Представительств северных регионов в Санкт-Петербурге, Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ, лидеры общественных и молодежных организаций. Среди почетных гостей присутствовали Председатель Правления Ассоциации «Оленеводы мира» Михаил Погодаев и Президент Университета Арктики Ларс Кулерунд.

На открытии Фестиваля гостей приветствовал от имени руководства РГПУ им. А.И. Герцена проректор по учебной работе В.А. Рабош, который отметил значимость этого уникального мероприятия. На празднике присутствовали также проректор по международному сотрудничеству С.М. Шилов, проректор по информатизации Д.И. Бойков.

В рамках программы Фестиваля гости приобщились к самобытной культуре северных этносов. В ходе экскурсий «Институт народов Севера: годы, события, люди…», «Герценовский университет — школам Севера», которые провел директор музея ИНС, доцент Гашилов А.И., познакомились с историей и современным состоянием образования народов Севера. Также участники Фестиваля посетили уроки родного языка и культуры (ненецкий — проф. Бармич М.Я., долганский — проф.Артемьев Н.М., эвенкийский — доц. Сверчкова Ю.Д., чукотский — доц. Куликова И.В), селькупский — доц. Гашилов А.И.). Мастер-классы по декоративно-прикладному, танцевально-пластическому и музыкальному фольклору народов Севера провели преподаватели института: народный мастер Чукотки, старший преподаватель Е.С. Реснайс, концертмейстер ансамбля «Северное сияние» В.В. Шарифуллина, доцент кафедры этнокультурологии Ф.И. Челебиев, аспирант А. Давыдов.

Традиционными мероприятиями Фестиваля являются презентация национальной кухни и выставка декоративно-прикладного искусства и творческих работ студентов и преподавателей института народов Севера, которые удивили гостей разнообразием представленных культур и регионов.

Главным событием программы Фестиваля стал смотр-конкурс северных регионов. Для работы в жюри были приглашены представители разных учреждений — партнеров Герценовского университета: Ершов Виктор Викторович — руководитель постоянного представительства Ненецкого автономного округа в г. Санкт-Петербурге, Таскаева Ксения Сергеевна — ведущий специалист Представительства Республики Коми в Северо-Западном регионе РФ, Старковский Даниил Вячеславович — главный специалист представительства Ямало-Ненецкого автономного округа в г. Санкт-Петербурге, Петров Евгений Михайлович — председатель молодежной организации «Сайдыы» при постоянном представительстве Республики Саха (Якутия) в Санкт-Петербурге, Зубов Сергей Федорович — директор филиала издательства «Просвещение» в Санкт-Петербурге, а также начальник отдела координации проектной деятельности Управления развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А.И. Герцена — Мясникова Арина Михайловна.

В этом году культуру своих регионов представили 7 команд — Союз эвенков (Эвенкийский муниципальный район Красноярского края, Республика Саха (Якутия), Иркутская область, Амурская область, Хабаровский край), Умка (Чукотский автономный округ, Самоцветы Якутии — Республика Саха (Якутия), Дети Пармы (Республика Коми), 89 регион (Ямало-Ненецкий автономный округ), Легенды сказочного Таймыра (Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный район Красноярского края), Эчган (Рассвет) (Камчатский край).

Тема конкурса северных регионов в этом году — фольклор и мифология народов Севера. В двух конкурсных заданиях студенты воспели родной северный край, презентуя духовное наследие своих этносов. В первом конкурсе мифы были представлены в форме видеороликов, ярких слайдов, фотографий, сопровождаемых познавательной информацией об уникальных этносах Севера. Команды продемонстрировали владение инновационными технологиями, а также свои познания в сфере духовной культуры северных народов. Каждая презентация имела свою изюминку — команда Чукотки сопроводила ее живым вокальным исполнением, Таймыр представил журналистское расследование биографии мифических персонажей как супергероев блокбастеров, эвенки раскрыли мифологические представления, создав короткометражный фильм.

Во втором конкурсе студенты продемонстрировали свое знание традиций, родного языка, воссоздавая и обыгрывая на сцене мифологические сюжеты. С большим уважением командами были представлены предания, сказки, песенный и танцевально-пластический фольклор, элементы традиционных обрядов. Студенты из Республики Коми поведали миф о происхождении народа коми от дочери Солнца; студенты с Ямала – сюжет о том, как злой дух поссорил медведя и человека; команда эвенков представила миф о путешествии предка эвенков Дэвэлчэна по трем мирам в поисках сестры и невесты; студенты с Чукотки в комических сценках представили мифы о животных; Таймырские студенты показали артистизм в постановке мифа о Дудине, в честь которого назван город Дудинка; студенты из Якутии поразили гостей ярким номером, представляющим культуру трех народов – эвенов, юкагиров и якутов; неподражаемый колорит и обаяние корякских и ительменских танцев показали студенты с Камчатки.

Национальные костюмы, декорации, сделанные своими руками, традиционные предметы быта, культовая атрибутика, живое исполнение песен и танцев создали неповторимую атмосферу и дали возможность зрителям увидеть специфику каждой из представленных культур.

Жюри оценивало техническую сложность, необычность, полноту выполнения заданий, художественную сторону выступления, организованность, использование родного языка, фольклора, декораций, музыкального сопровождения. В итоге первое место было присуждено команде Эчган. Никто не остался равнодушен к артистизму студентов из Камчатского края, которые сумели сохранить настоящий живой фольклор и с высоким профессионализмом адаптировать его к условиям сцены. Команда была рекомендована к участию в городском Фестивале «Весна студенческая — 2012», где будет представлять РГПУ им. А.И. Герцена.

Фестиваль является значимым событием, подчеркивающим статус Санкт-Петербурга как многонационального мегаполиса, способствующим развитию толерантности и межкультурной коммуникации в поликультурной среде. Ярко представляя на сцене северные регионы, студенты-северяне учатся презентовать традиционную культуру и позиционировать себя как ее наследников, популяризируют духовные ценности коренных малочисленных народов Севера и узнают больше об уникальных народах Севера, Сибири и Дальнего Востока.

Поддержку при подготовке к Фестивалю оказала администрация университета, представительства северных регионов в Санкт-Петербурге — Ненецкого, Ямало-Ненецкого автономных округов, Республики Коми и Республики Саха (Якутия), а также издательство «Просвещение». Все участники были отмечены почетными грамотами и благодарностями за вклад в сохранение традиционной культуры и развитие образования народов Севера.