ПЛАН НАУЧНО-ТВОРЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

СТУДЕНЧЕСКОГО НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА

ИНСТИТУТА МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

на 2020 год

ЯНВАРЬ

Информационные мероприятия по деятельности СНО.

(Информация на стендах ИМТиХ, интернет-рассылка)

ФЕВРАЛЬ

Организационные собрания со студентами дневного отделения и магистратуры.

(ИМТиХ, Назарова Е.О., 3-4 курс бакалавриата, 1-2 курс магистратуры. Информационные сообщения на лк-пр. занятиях)

Заседание СНО ИМТиХ (ИМТиХ, Назарова Е.О, представители старших курсов бакалавриата и магистратуры, 8 ст.).

— Подведение итогов первого полугодия деятельности СНО;

— Обсуждение плана работы на второе полугодие;

— Информация о конференциях и научно-творческих мероприятиях.

МАРТ

Конференция в рамках научно-исследовательской практики студентов магистратуры. (ИМТиХ, Назарова Е.О., Гребенюк Е.В., магистранты 1-2 курсов).

— Выступление с докладами по тематике магистерской диссертации;

— Отчеты об этапе научно-исследовательской деятельности.

Комплекс подготовительных мероприятий к участию в конкурсах, конференциях и др.

Межвузовская научно-практическая конференция «Студент-исследователь-учитель». 1 этап – Институт музыки, театра и хореографии. (ИМТиХ, Назарова Е.О., участники 1 этапа — 40 ст.).

— Презентация студентами научных результатов;

— Творческие достижения в исполнительском искусстве и педагогическом мастерстве;

— Приобретение опыта публичных выступлений;

— Делегирование к участию в научных мероприятиях;

— Укрепление научных связей между студентами, занимающимися НИД в различных научных областях знания.

АПРЕЛЬ

Межвузовская научно-практическая конференция «Студент-исследователь-учитель». 2 этап – общеуниверситетский. (Мойка, 48, руководитель секции, 13 участников).

— Презентация студентами научных результатов;

— Приобретение опыта публичных выступлений;

— Подготовка научных сообщений к публикации;

— Укрепление научных связей между студентами, занимающимися НИД в различных научных областях знания.

Конференция «Методологические проблемы педагогики искусства». (ИМТиХ, руководитель конференции — Рачина Б.С., Назарова Е.О., 7 ст.).

— Выступление на студенческой секции;

— Посещение других секций и мастер-классов;

— Обмен научной информацией и творческим опытом студентов, аспирантов и преподавателей средних и высших профессиональных учреждений в области истории, методологии и методики музыкального образования;

— Обобщение передового педагогического опыта в области педагогики общего музыкального образования и профессиональной подготовки учителя музыки;

— Подготовка материалов выступления к печати.

МАЙ

Круглый стол по итогам научно-творческой деятельности СНО за учебный год. (ИМТиХ, Назарова Е.О. , представители курсов — 8 ст.).

— Отчет председателя СНО;

— Проблемы и перспективы.

КАНИКУЛЫ

СЕНТЯБРЬ

Организационные собрания со студентами дневного отделения и магистратуры. (ИМТиХ, Назарова Е.О., студенты 3-4 курса бакалавриата, 1-2 курса магистратуры — на лк-пр. занятиях).

— Определение целей, задач деятельности СНО;

— Преемственность форм научных работ;

— Взаимодействие учебного процесса и научно-творческой инициативы.

Открытое заседание СНО (ИМТиХ).

— Выдвижение председателя СНО факультета от студентов;

— Утверждение плана работы СНО;

— Формы и перспективы научно-творческой деятельности студентов в Институте;

— Проектная деятельность.

ОКТЯБРЬ

Организация научной работы в магистратуре. Круглый стол. (ИМТиХ, Назарова Е.О., Гребенюк Е.В., студенты 1 курса магистратуры).

— Параметры научно-квалификационной работы;

— Обсуждение тематики исследований;

— Оформление и содержание;

— Апробация результатов исследовательской деятельности;

— Процедура подготовки и защиты магистерской диссертации;

— Научно-исследовательская и научно-педагогическая практики магистрантов.

Круглый стол в рамках СНО. (ИМТиХ Назарова Е.О., 10 ст.).

— Обсуждение и утверждение тематики статей к конференции «Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен»;

— Оформление и подготовка научных материалов к публикации.

Заседание СНО. (ИМТиХ, Назарова Е.О., участники конференции).

— Слушание устных докладов к конференции;

— Редактирование текстов.

НОЯБРЬ

Подготовительные мероприятия по проведению студенческой секции конференции «Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен».

— Международная научно-практическая конференция «Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен». (ИМТиХ, Назарова Е.О., 10 ст.);

— Выступления с докладами по проблемам музыкальной культуры и образования на студенческой секции;

— Подготовка материалов к печати.

ДЕКАБРЬ

Подведение итогов календарного года.
Итоговое собрание по научно-педагогической практике в магистратуре. (ИМТиХ, Назарова Е.О., Гребенюк Е.В., студенты 1 и 2 курсов магистратуры).

— Обмен практико-педагогическим опытом;

— Обсуждение сценариев мероприятий по внеклассной работе.

Более подробную информацию о мероприятиях на электронном и бумажном носителях можно получить на кафедре музыкального воспитания и образования, ауд. 310.

План работы СНО корректируется и дополняется в течение учебного года. Следите за информацией на стендах!

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2019 г.

1. Идея конференции — преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение — на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты. В 2019 году участвовали студенты 3 курса д/о (направление – педагогическое образование); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление — педагогическое образование). В рамках специальной секции выступили участники — иностранные студенты из КНР.

На конференции представлено 25 докладов (в том числе сообщения с музыкальной иллюстрацией и презентациями; также на иностранных языках с переводом (китайский)). Они структурированы по секциям:

МУЗЫКА И ТЕАТР
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЩЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
СЕКЦИЯ ДОКЛАДОВ СТУДЕНТОВ КНР

Всего подразделов — 6

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнены музыкальные номера.

Доклады по секциям:

МУЗЫКА И ТЕАТР — 4
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ — 5
ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЩЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ — 5
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ — 4
СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА — 2
СЕКЦИЯ ДОКЛАДОВ СТУДЕНТОВ КНР — 5

Общее число участников — 25 студентов

Число слушателей — 30 (студентов — 27, ППС — 3)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 20-й студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2019.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
1. Штирбу Юлия Дмитриевна	ИМТиХ	3	Иск-ние и худ. образование	Образ музыканта в античной мифологии
2. Михайлова Елена Александровна	ИМТиХ	3	Иск-ние и худ. образование	Основополагающие принципы Орф-педагогики: история и современность
3. Афиногенова Анжелика Викторовна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Мотив Dies Irae как интонационный ориентир для восприятия музыкального сопровождения кинофильма
4. Резник Мария Алексеевна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Театральные технологии в педагогике. Драмогерменевтика.
5. Блюдникова Анна Михайловна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Дистанционная форма обучения как эффективная модель взаимодействия учителя и учеников в контексте современного урока музыки
6. Вильчинская Марина Викторовна	ИТМиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Формирование музыкального интереса у младших школьников на уроках музыки
7. Карпеева Алена Игоревна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Арт-терапия как инновационный метод психологии
8. Степаненко Ксения Олеговна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Формирование навыков эстрадного пения у школьников в современной системе дополнительного образования
9. Петрова Елизавета Александровна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Мотивация молодежи к дополнительным творческим занятиям
10. Крук Наталья Александровна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Становление академического вокалиста в современной музыкальной культуре
11. Железнякова Елена Валерьевна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Коммуникативная культура музыканта в ансамблевом исполнительстве

4. Конференция является не только 1-м этапом студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель», но и включена (по согласованию с руководством Института и Оргкомитетом) в число секций 13-ой международной научно-практической конференции «Методологические и методические проблемы педагогики искусства» (21 апреля 2019 г.)

Тематика докладов и сообщений представляется актуальной в свете разрабатываемых в Институте музыки, театра и хореографии тем научно-исследовательских работ; соотносится с тематикой исследований ППС кафедры музыкального воспитания и образования «Музыка в структуре современного образования». Круг затронутых проблем охватывает основополагающие дисциплины учебного плана подготовки в системе бакалавриат-магистратура по направлениям «Педагогическое образование» различных направлений и профилей.

Несомненным положительным моментом мероприятия можно считать вовлеченность студентов в научную деятельность в институте, что может послужить основой их дальнейшей работы над избранной тематикой в рамках ВКР и магистерских исследований.

Положительным итогом 2019 стало сохранение состава участников конференции, привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

В качестве культурного взаимообмена в рамках отдельной секции были заслушаны доклады студентов из КНР по проблемам музыкальной культуры и исполнительства.

5. Информационно-рекламные мероприятия в Институте музыки, театра и хореографии проводились в течение учебного года. В их числе:

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах Института,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа,
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Так как конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (21 апреля 2019 г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 21.04.), а также секционные заседания с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.

7. Фотоотчет для сайта университета будет предоставлен работниками учебно-методической лаборатории института музыки, театра и хореографии. В этом году (в силу «непреодолимых обстоятельств» учебного процесса подготовки к ГАК) заседание состоялось по отделениям.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2018 г.

1. Идея конференции – преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение – на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты. В 2018 году участвовали студенты 3 курса д/о (направление – педагогическое образование); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление – педагогическое образование). В рамках специальной секции выступили участники — иностранные студенты из КНР.

МУЗЫКА И ТЕАТР
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЩЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
СЕКЦИЯ ДОКЛАДОВ СТУДЕНТОВ КНР

Всего подразделов – 6 .

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнены музыкальные номера.

Доклады по секциям:

МУЗЫКА И ТЕАТР — 4
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ- 5
ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЩЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ — 5
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ — 4
СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА- 2
СЕКЦИЯ ДОКЛАДОВ СТУДЕНТОВ КНР — 5

Общее число участников – 25 студентов

Число слушателей – 30 (студентов – 27, ППС— 3)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 20-й студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2018.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
Штирбу Юлия Дмитриевна	ИМТиХ	3	Иск-ние и худ. образование	Образ музыканта в античной мифологии
Михайлова Елена Александровна	ИМТиХ	3	Иск-ние и худ. образование	Основополагающие принципы Орф-педагогики: история и современность
Афиногенова Анжелика Викторовна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Мотив Dies Irae как интонационный ориентир для восприятия музыкального сопровождения кинофильма
Резник Мария Алексеевна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Театральные технологии в педагогике. Драмогерменевтика.
Блюдникова Анна Михайловна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Дистанционная форма обучения как эффективная модель взаимодействия учителя и учеников в контексте современного урока музыки
Вильчинская Марина Викторовна	ИТМиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Формирование музыкального интереса у младших школьников на уроках музыки
Карпеева Алена Игоревна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Арт-терапия как инновационный метод психологии
Степаненко Ксения Олеговна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Формирование навыков эстрадного пения у школьников в современной системе дополнительного образования
Петрова Елизавета Александровна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Мотивация молодежи к дополнительным творческим занятиям
Крук Наталья Александровна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Становление академического вокалиста в современной музыкальной культуре
Железнякова Елена Валерьевна	ИМТиХ	2 маг	Иск-ние и худ.образование	Коммуникативная культура музыканта в ансамблевом исполнительстве

Положительным итогом 2018 стало сохранение состава участников конференции, привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах Института,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа,
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Так как конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (21 апреля 2018 г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 21.04.), а также секционные заседания с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2017 г.

1. Идея конференции – преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение – на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты, магистранты и аспиранты. В 2017 году участвовали студенты 2, 3, 4 курсов д/о (направление – педагогическое образование); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление – педагогическое образование), аспирантки КНР в качестве приглашенных докладчиков. В числе участников-студентов также были иностранные студенты (КНР).

На конференции представлено 33 доклада (в том числе сообщения с музыкальной иллюстрацией и презентациями; также на иностранных языках с переводом (китайский)). Они структурированы по секциям:

Деятельность СНО ИМТиХ.
Культура и творчество
История русской музыкальной культуры и образования
Дошкольная музыкальная педагогика.
Музыка в системе дополнительного образования.
Общее музыкальное образование .
Массовая культура Санкт-Петербурга.

Всего подразделов – 6 .

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнены музыкальные номера.

Доклады по секциям:

Деятельность СНО ИМТиХ — 1
Культура и творчество — 3
История русской музыкальной культуры и образования — 8
Дошкольная музыкальная педагогика — 2
Музыка в системе дополнительного образования — 9
Общее музыкальное образование -5
Массовая культура Санкт-Петербурга — 5

Общее число участников – 34 студента, 2 аспиранта. Число слушателей – 43. (студентов – 39, ППС — 4)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 19-й студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2017.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
Николаенко Анастасия Сергеевна	ИМТиХ	4 д/о	Иск-ние и худ. образование	Понятие толерантности в контексте диалога культур
Карпеева Алена Игоревна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Арт-терапия как развивающая технология
Петрова Ирина Викторовна	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Старинные арии в репертуаре начинающего вокалиста
Краснодед Евгений Валерьевич	ИМТиХ	4д/о	Иск-ние и худ. образование	Основы программы «Музыкальная звукорежиссура в медиа сфере» для учащихся основной школы
Дурандин Федор Викторович	ИМТиХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Джаз в музыкальной культуре Санкт-Петербурга
Резник Мария Алексеевна	ИМТиХ	4д/о	Иск-ние и худ. образование	Учение М.А.Чехова о душе, духе и теле спектакля в контексте представлений об организации урока музыки
Нурыева Валерия Николаевна	ИТМиХ	4д/о	Иск-ние и худ. образование	Бал как форма досуговой деятельности старших школьников
Один Кирилл Витальевич	ИМТиХ	2маг	Иск-ние и худ. образование	Г.В.Свиридов. Песнопения и молитвы
Блюдникова Анна Михайловна	ИМТиХ	4д/о	Иск-ние и худ.образование	Интонационный подход к общему музыкальному образованию
Капорина Мария Романовна	ИМТиХ	4д/д	Иск-ние и худ. образование	Развитие концертной жизни в Петербурге XVIII века
Крупнова Анна	ИМТиХ	2д/о	Иск-ние и худ. образование	Основные направления деятельности Студенческого совета Института музыки, театра и хореографии

4. Конференция является не только 1-м этапом студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель», но и включена (по согласованию с руководством Института и Оргкомитетом) в число секций 12-ой международной научно-практической конференции «Методологические и методические проблемы педагогики искусства» (3-4 апреля 2017г.)

Несомненным положительным моментом мероприятия можно считать массовую вовлеченность студентов в научную деятельность в институте, что может послужить основой их дальнейшей работы над избранной тематикой в рамках ВКР и магистерских исследований.

Положительным итогом 2017 стало сохранение большого состава участников конференции, привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

На заседании слушателям было представлено научно-популярное издание «Музыка как язык Вселенной. Творчество К.Штокхаузена», изданное выпускником факультета музыки 1993 года, композитором А.Велютиным.

В качестве культурного взаимообмена в рамках секции были заслушены доклады аспиранток 2-го года обучения из КНР по проблемам китайской музыкальной культуры и исполнительства.

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах Института,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа на заседаниях СНО, на Студенческом совете ИМТиХ
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Так как конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (3-4 апреля 2017 г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 3.04.), а также секционные заседания 4.04 с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2016 г.

1. Идея конференции – преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение – на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты и магистранты. В 2016 году участвовали студенты 2, 3, 4 курсов д/о (направление – педагогическое образование); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление – педагогическое образование). В числе участников – иностранные студенты (КНР).

На конференции представлено 42 доклада (в том числе сообщения с музыкальной иллюстрацией; также на иностранных языках с переводом (китайский)).

Они структурированы по секциям:

Теория и история музыки.
Коррекционная и дошкольная педагогика.
Музыкальное воспитание в учебных заведениях различных типов.
Вокальное искусство и обучение певца.
Инструментальное исполнительство и педагогика.
МКТ

Всего подразделов – 6 .

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнены музыкальные номера.

Доклады по секциям:

Теория и история музыки — 4
Коррекционная и дошкольная педагогика — 5
Музыкальное воспитание в учебных заведениях различных типов — 10
Вокальное искусство и обучение певца — 8
Инструментальное исполнительство и педагогика — 9
МКТ — 6

Общее число участников – 42 студента.

Число слушателей – 35. (студентов – 29, ППС — 4)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 18-й межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2016.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
Мельниченко Елена Сергеевна	Институт музыки, театра и хореографии	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Вокально-хоровая работа на уроках музыкального воспитания с учащимися художественного отдела ДШИ.
Байрамова Лейла Нагыевна	ИМТХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Специфика организации вокальных студий в условиях мегаполиса
Ремезова Вера Алексеевна	ИМТХ	1 маг	Иск-ние и худ. образование	Прелюдии и фуги ор.35 Ф.Мендельсона-Бартольди как образец раннеромантической полифонии (история создания, краткий методический обзор).
Беляева Юлия Викторовна	ИМТХ	4 д/о	Иск-ние и худ. образование	Образ царя в операх «Жизнь за царя»М.И.Глинки и «Борис Годунов» М.П.Мусоргского.
Шекула Ростислав Юрьевич	ИМТХ	2 маг.	Иск-ние и худ. образование	Звуковой дизайн в творческой работе композитора.
Попов Денис Андреевич	ИМТХ	1 маг.	Иск-ние и худ. образование	Генеративный звуковой дизайн в образовании как средство повышения профессиональной компетентности студентов профиля МКТ.
Измайлова Маргарита Николаевна	ИТМХ	1 маг.	Иск-ние и худ. образование	Частные музыкальные школы для взрослых в России второй половины XIX — нач. ХХвв.
Алексеева Анна Александровна	ИМТХ	3д/о	Иск-ние и худ. образование	Работа над художественным образом в классе постановки голоса с учащимися-подростками.
Лунина Екатерина Валерьевна	ИМТХ	2 маг.	Иск-ние и худ. образование	Выявление музыкальных способностей на уроках фортепиано в ДМШ.
Один Кирилл Витальевич	ИМТХ	1 маг.	Иск-ние и худ. образование	Позднейшие распевы в русском православном богослужении.
Петрова Юлия Сергеевна	ИМТХ	3д/о	Пед. проблемы семьи и ребенка	Воспитание толерантности старших дошкольников к детям-инвалидам средствами музыкального искусства.
Иванова Надежда Николаевна	ИМТХ	3д/о	Пед. проблемы семьи и ребенка	Развитие музыкального восприятия детей дошкольного возраста через восприятие музыки.
Румянцева Анастасия Алексеевна	ИМТХ	1 маг.	Пед. проблемы семьи и ребенка	Использование музыкально-компьютерных технологий в рамках детского социально-реабилитационного учреждения.

4. Конференция является не только 1-м этапом межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель», но и включена (по согласованию с руководством Института и Оргкомитетом) в число секций 11-ой международной научно-практической конференции «Методологические и методические проблемы педагогики искусства» (25-26 апреля 2016г.)

Положительным итогом 2016 стало сохранение большого состава участников конференции (2010 – 16, 2011 – 34, 2012 – 35, 2013 – 31 2014 — 35, 2015 — 40, 2016 — 42) привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах Института,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа на заседаниях СНО,
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Так как конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (25-26 апреля 2016 г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 25.04.), а также секционные заседания 26.04 с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2015 г.

1. Идея конференции – преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение – на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты и магистранты. В 2015 году участвовали студенты 4 д/о (направление – педагогическое образование); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление – педагогическое образование, музыкальное искусство). В числе участников – иностранные студенты (КНР).

На конференции представлено 40 докладов (в том числе сообщения с музыкальной иллюстрацией; также на иностранных языках с переводом (китайский)). Они структурированы по секциям:

ИМИ и современная музыкальная культура
Исполнительство и педагогика
Вокальное искусство и обучение певца
Дошкольное воспитание.
Музыка в школе. Современные проблемы образования.
МКТ

Всего подразделов – 6 .

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнены музыкальные номера.

Доклады по секциям:

ИМИ и современная музыкальная культура — 7
Исполнительство и педагогика — 9
Вокальное искусство и обучение певца — 3
Дошкольное воспитание — 7
Музыка в школе. Современные проблемы образования — 10
МКТ — 4

Общее число участников – 40 студентов.

Число слушателей – 14. (студентов – 10, ППС — 4)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 17-й межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2015.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
Налбандян Софи Кареновна	Институт музыки, театра и хореографии	4 д/о	Иск-ние и худ. образование	Памяти И.Р.Налбандяна. К 70-летию победы
Байрамова Лейла Нагыевна	ИМТХ	4д/о	Теория и практика управления совр.орг-ми	Специфика организации вокальных студий в условиях мегаполиса
Косьяненко Юлия Александровна	ИМТХ	2 маг	Иск-ние и художествен-ное образование	«Весна Священная» И. Стравинского в мировой музыкальной культуре
Миленькая Людмила Яковлевна	ИМТХ	2 маг	Иск-ние и худ. образование	Рок-музыка в школе
Лыщева Марина Владимировна	ИМТХ	4 д/о	Пед исследования студентов	Методика «Сонатал» и ее возможности по развитию музыкальных задатков у пренатального ребенка
Назаренко Ольга Сергеевна	ИМТХ	2маг.	Иск-ние и худ. образование	Эстетико-правовые аспекты интертекстуальности
Микута Серафима Александровна	ИТМХ	4 д/о	Пед исследования студентов	Значение коммуникативной компетентности педагога в успешном сотрудничестве с новым коллективом учащихся
Черепанова Мария Владимировна	ИМТХ	1маг	Социокультурные проблемы развития креативности	О необходимости социального воспитания дошкольников на музыкальных занятиях
Доманская Ирина Юрьевна	ИМТХ	1маг	Пед исследования магистрантов	Особенности музыкального воспитания детей дошкольного возраста в процессе реализации педагогической технологии саморазвития М.Монтессори
Снежкова Елена Сергеевна	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	О проявлении интертекстуальности в массовых жанрах музыкальной культуры
Шекула Ростислав Юрьевич	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	Звуковой дизайн как направление современного музыкального творчества
Наумова Вера Александровна	ИМТХ	1маг	Проблемы психологии человека в исследованиях	Преодоление сценического волнения. Психологические и технические приемы
Шаронова Полина Андреевна	ИМТХ	1маг	Пед. Исследования магистрантов	Возможности применения арфы в музыкальной терапии
Лычева Ирина Олеговна	ИМТХ	1маг	Социокультурные проблемы развития креативности	Детский праздник как одна из эффективных форм педагогического воздействия
Березина Екатерина Владимировна	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	«Вестсайдская история»Л.Бернстайна как образец культового бродвейского мюзикла середины ХХ века
Малышева Любовь Игоревна	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	Личность и творчество А.Пярта
Курилова Юлия Григорьевна	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	О жанрово-стилевом становлении мюзикла
Лунина Екатерина Валерьевна	ИМТХ	1маг	Иск-ние и худ. образование	Лидерские качества музыканта-исполнителя

4. Конференция является не только 1-м этапом межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель», но и включена (по согласованию с руководством Института и Оргкомитетом) в число секций 10-ой международной научно-практической конференции «Методологические и методические проблемы педагогики искусства» (27-28 апреля 2015г.)

Тематика докладов и сообщений представляется актуальной в свете разрабатываемых в Институте музыки, театра и хореографии тем научно-исследовательских работ; соотносится с тематикой исследований ППС кафедры музыкального воспитания и образования «Музыка в структуре современного образования». Круг затронутых проблем охватывает основополагающие дисциплины учебного плана подготовки в системе бакалавриат-магистратура по направлениям «Педагогическое образование», «Художественное образование», «Музыкальный менеджмент», «МКТ», «Музыкальная психология», «Дошкольное воспитание» и т.д.

Несомненным положительным моментом мероприятия можно считать массовую вовлеченность студентов в научную деятельность на факультете, что может послужить основой их дальнейшей работы над избранной тематикой в рамках ВКР и магистерских исследований.

Положительным итогом 2015 стало сохранение большого состава участников конференции (2010 – 16, 2011 – 34, 2012 – 35, 2013 – 31 2014 — 35, 2015 — 40 ), привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Необходимо подчеркнуть, что контингент студентов в этом году уменьшился на 3 потока (нет 5,6 вечернего и 6 заочного отделений). Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах Института,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа на заседаниях СНО,
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Так как конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (27-28 апреля 2015 г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 27.04.), а также секционные заседания 28.04 с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ СНО

В ИНСТИТУТЕ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ

2014г.

1. Идея конференции – преемственность поколений студентов, занимающихся научно-творческой деятельностью в Институте музыки, театра и хореографии. В этом году конференция имела также просветительское значение – на заседание были приглашены в качестве участников и гостей иностранные студенты и магистранты. В 2014 году участвовали студенты 3, 4 д/о (направление – педагогическое образование, музыкальное искусство); студенты 1, 2 курса магистратуры (направление – педагогическое образование, музыкальное искусство). В числе участников – иностранные студенты (КНР).

На конференции представлено 35 докладов (в том числе сообщения с музыкальной иллюстрацией; также на иностранных языках с переводом (китайский)). Они структурированы по секциям:

ИМИ и современная музыкальная культура.
Фортепианное исполнительство и педагогика.
Музыкальные инструменты: история и современность.
МКТ.
Музыкальное воспитание и внеурочная деятельность школьников.
Менеджмент музыкального искусства и образования.

Всего подразделов – 6.

2. На конференции прочитаны доклады с презентациями, исполнен музыкальный номер.

Доклады по секциям:

ИМИ и современная музыкальная культура — 5
Фортепианное исполнительство и педагогика — 6
Музыкальные инструменты: история и современность — 4
МКТ — 7
Музыкальное воспитание и внеурочная деятельность школьников — 9
Менеджмент музыкального искусства и образования -4

Общее число участников – 35 студентов.

Число слушателей – 39. (студентов – 35, ППС — 4)

3. Список студентов, рекомендованных к участию в 16-й межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель» 2014.

ФИО	факультет	курс	секция	название доклада
Фролова Таисия Владимировна	Институт музыки, театра и хореографии	2маг	Пед. Исследования. Магистерские исследования	Полихудожественный подход к ансамблевому исполнительству на аккордеоне
Гагкаева Екатерина Сергеевна	ИМТХ	2маг	Пед. Исследования. Магистерские исследования	«Кельтская арфа»: звуковой образ инструмента в современной музыкальной культуре
Канторов Павел Александрович	ИМТХ	2маг	Искусство и художественное образование	Видеоарт и слайдшоу в современном мультимедийном искусстве
Тян Георгий Владиславович	ИМТХ	2маг	Пед. Исследования. Магистерские исследования студентов	Запись и обработка звука гитары в современных жанрах музыки
Ясинская Ольга Леонидовна	ИМТХ	2маг	Пед. Исследования. Магистерские исследования студентов	О преподавании МКТ в высшей школе.
Назаренко Ольга Сергеевна	ИМТХ	1маг.	Искусство и худ. образование	Ударная установка: о технологических аспектах применения в современных композициях.
Косьяненко Юлия Александровна	ИТМХ	1маг	Искусство и худ. образование	Роль педагогической импровизации в развитии творческого мышления дошкольников.
Попова Анастасия Владимировна	ИМТХ	2маг	Актуальные проблемы развития, обучения и воспитания младших школьников	Концептуальные подходы к использованию вокальных произведений Э. Грига на уроках музыки в младших классах общеобразовательной школы.
Жолобова Софья Викторовна	ИМТХ	1маг	Пед. Исследования. Магистерские исследования	К вопросу исследования профессиональных заболеваний пианистов

4. Конференция является не только 1-м этапом межвузовской студенческой научной конференции «Студент-исследователь-учитель», но и включена (по согласованию с руководством Института и Оргкомитетом) в число секций 9-ой международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (14-15 апреля 2014г.)

Тематика докладов и сообщений представляется актуальной в свете разрабатываемых в Институте музыки, театра и хореографии тем научно-исследовательских работ; соотносится с тематикой исследований ППС кафедры музыкального воспитания и образования «Музыка в структуре современного образования». Круг затронутых проблем охватывает основополагающие дисциплины учебного плана подготовки в системе бакалавриат-магистратура по направлениям «Педагогическое образование», «Художественное образование», «Музыкальный менеджмент», «МКТ», «Музыкальная психология», «Дошкольное воспитание» и т.д.

Несомненным положительным моментом мероприятия можно считать вовлеченность студентов «младших курсов» в научную деятельность на факультете, что может послужить основой их дальнейшей работы над избранной тематикой в рамках ВКР, дипломных проектов и магистерских исследований.

Положительным итогом 2014 стало сохранение большого состава участников конференции (2010 – 16, 2011 – 34, 2012 – 35, 2013 – 31 2014 — 35), привлечение иностранных студентов, расширение проблематики научных исследований. Участие в заседании позволило апробировать материалы выпускных квалификационных работ, дипломов, магистерских исследований в преддверии ГЭК, а также в контексте дальнейших перспектив научно-творческих изысканий в учебной и внеучебной деятельности будущих специалистов.

объявления на заседаниях кафедры музыкального воспитания и образования, на советах факультета музыки,
реклама на стендах (в т.ч. стенде СНО),
агитационная деятельность по курсам (в том числе Председателем СНО от студентов),
разъяснительная работа на заседаниях СНО,
интернет-рассылка, телефонные контакты со студентами, ППС.

6. Т.к. конференция проходит также и в рамках международной научно-практической конференции «Методологические проблемы современного музыкального образования» (14-15 апреля 2014г.), студенты – участники секции посетят открытие (пленарное заседание 14.04.), а также секционные заседания 15.04 с докладами ППС факультета и ученых других вузов, мастер-классами преподавателей исполнительских дисциплин.