Официальный сайт университета имени А.И. Герцена | Игротехническая мастерская профессора А.П. Панфиловой на форуме Ладога 2016

Игротехническая мастерская профессора А.П. Панфиловой на форуме Ладога 2016

Молодежный образовательный форум Северо-Западного федерального округа «Ладога» ежегодно раскидывает свои шатры на базе отдыха «Восток – 6». Здесь собирается самая активная, интересная и зажигательная молодежь СЗФО. В этом году форум прошел под патронажем Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе. Организаторами форума стали:
- Администрация Ленинградской области.
- Федеральное агентство по делам молодежи.

На форуме в течение недели работало 6 тематических образовательных площадок:
Федеральная площадка «Молодежное самоуправление» − тематическая смена для обучения и подготовки молодых политических и гражданских лидеров Российской Федерации.
«Молодые профессионалы» − тематическая смена для обучения и обмена опытом между молодежными активами предприятий и организаций (корпоративная молодежная политика).
«Медиа творчество» – тематическая смена для развития творческого потенциала молодежи, обеспечения заполнения информационного пространства Форума, а также для поддержки тематики Года российского кино.
«Добровольчество» – тематическая смена для участников молодежных добровольческих движений, руководителей и авторов социальных проектов, лидеров движений спортивного волонтерства.
«Соотечественники» – тематическая смена для молодых соотечественников, проживающих за рубежом.
«Волонтеры Победы» – тематическая смена для волонтеров, обеспечивающих деятельность Форума.

Впервые на форуме на тематической площадке «Молодые профессионалы», где собрались молодые учителя, медики и предприниматели, была организована работа творческой мастерской «Игротехнический менеджмент» под руководством её бессменного руководителя-мастера Панфиловой Альвины Павловны, доктора пед. наук, профессора Института экономики и управления РГПУ имени А.И. Герцена. Она была приглашена организаторами форума, как почётный гость и основной спикер площадки «Молодые профессионалы», где, вместе со своей командой выпускников мастерской - Бавиной Полиной, Сычёвой Софьей, Черненок Марией, Мишановой Анной и Тереховой Алиной завоевали абсолютную любовь и восхищение молодежи:
«Вы просто супер! Вы классная! Больше всего поражает Ваша любовь к жизни и огромные, просто бездонные знания в педагогике» - И. Андина г. Калининград – участница форума.

«Мы когда увидели, что в программе профессор, доктор наук, ну думаем, скукота будет, а когда пришли и поняли, что здесь обучают и развивают в процессе инновационных игр: тренингов, игр-катастров, игрового проектирования, ролевых и деловых игр, то если сказать честно, прогуливали других спикеров, что бы поучаствовать в них и послушать Альвину Павловну и ее учеников» - А. Сошский и А. Виндас – участники форума.

В основную образовательную программу форума для работы с молодыми профессионалами были приглашены преподаватели, аспиранты, магистранты и уже работающие тренеры – сертифицированные выпускники мастерской разных лет. Сертифицированные выпускники мастерской обеспечивали бесперебойную работу мастерской в шатре «Учительская». Была поставлена задача: продемонстрировать разнообразную мозаику игровых технологий, методик их проведения, целевого предназначения и достижения эффективных образовательных результатов.

Мастер-класс провела Бавина Полина Александровна – кандидат пед. наук, доцент и, кроме того, выпускница первого выпуска игротехнической мастерской. Она показала процесс разработки образовательной программы в логике ФГОС, ключевые факторы успеха хорошего образовательного продукта, показала специфику и возможности проектного подхода в системе образования.

«Вместе с участниками форума мы определили: кто является нашими потребителями, кто получает благо в результате образовательной деятельности, каковы критические требования к качеству результатов образовательной программы» - рассказывает П. А. Бавина, - «Несмотря на дефицит времени, мы успели разработать проекты инновационных образовательных программ для школ, ориентированные на профессиональную ориентацию учащихся. Проекты команд могут быть адаптированы для различных школ не только Ленинградской области, но и школ всего Северо-Запада и успешно реализоваться в контексте развития дополнительного общего образования». Совместная деятельность принесла удовлетворение не только участникам, которые прикоснулись к основам современного проектирования образовательных программ, но и спикеру, которая отметила высокую профессиональную подготовку участников и мотивацию к инновационной деятельности.

Сычева Софья Мартовна – аспирант РГПУ им. А.И. Герцена, преподаватель, душа ключевой организатор работы участников мастерской на форуме. На её игровых мастер-классах участники исследовали методику разработки интеллектуальных и ментальных карт. На игре «Солнечные апельсины» осваивали технологии и стратегии ведения переговоров в деловой среде, что для молодых специалистов оказалось очень важной, трудной задачей.

Отсутствие такого опыта и неразвитость коммуникативных компетенций определила для многих участников направленность дальнейшего развития и обучения. Тренинги, проведённые Софьей, вызвали такой неформальный интерес на форуме, что на них пришли даже молодые предприниматели и волонтёры. Участники обратились с просьбой провести ещё тренинги и игры и занятия проходили практически утром и вечером (до 23.30 час.), многие не хотели расставаться.

26 июня вечером, в воскресенье, в шатре «Учительская» не было свободных мест, посвящено игровому проектированию. Бинарный мастер-класс провели сертифицированные игротехники, Алина Терехова и Анна Мишанова. Они показали молодым учителям методы «погружения» в игровую деятельность и технологию, которую можно применить практически на многих занятиях при изучении разных тем и проблем, вовлекая в процесс обучения всех учащихся. Несмотря на организационные и временные сложности, связанные с приездом почётных гостей (мэров всех областей и руководителей образовательных органов Ленинградской области и др.) участники разработали форсайт «Образование - 2085 год». Каждый из 7 созданных командных проектов получился уникальным: в одном проекте образование в будущем абсолютно дистанционно, в другом появляется учитель, отвечающий на вопросы учеников круглосуточно, в третьем географию изучают с помощью путешествий, в четвёртом все знания передаются путём вживления чипов… и пр. Это нашло своё отражение в работе экспертного жюри, которому пришлось присудить каждой из семи команд победу в индивидуальных номинациях. Молодёжь торжествовала, в шатре все проекты были развешаны на стенах. После подведения итогов проектирования в шатре остались самые увлечённые участники молодежного образовательного форума «Ладога» и познакомились с технологией «WhatIf…», с помощью которой можно работать с рисками, неизбежно возникающими в процессе разработки и реализации любого проекта. Несколько часов работы мастерской (а последние участники уходили из шатра уже ближе к полуночи) прошли незаметно – участники активно занимались практической отработкой технологий, а весь объёмный системный теоретический материал был дан в виде ссылок на соответствующие статьи и книги мастера игрового моделирования А.П. Панфиловой. Счастливы были и организаторы занятия. «Алина и Анна выражают огромную благодарность всем, кто в этот вечер воскресенья пришел в шатёр «Учительская», активно работал, задавал вопросы! Отдельное спасибо тем, кто остался до конца. Успехов Вам, молодые учителя!».

Ещё один мастер-класс провела Мария Черненок. Её тренинг «Железная дорога», а также интеллектуальная игра «Дачники» вызвала такой ажиотаж, что участники просили разыграть эти же переговоры, но с другими партнёрами. Было приятно наблюдать, как выросли выпускники мастерской. Маша работала уверенно, профессионально и, не смотря на холодную погоду, несколько часов держала всю аудиторию и добивалась высоких результатов, о чём свидетельствовали итоги занятия и рефлексия участников.

Открывала и закрывала работу школы Панфилова А. П. В последний день работы мастерской, ею была проведена 4-х часовая поисково-апробационная, авторская игра «ЗАПРОС» и продемонстрированы технологии «выгружения». Эта игра показала, что за несколько дней игрового взаимодействия участники овладели навыками коммуникативной и интерактивной компетенциями, что было не только наглядно видно, но и подтверждено экспертными судьями. Сплоченность членов команд, высокая активность, быстрая реакция, смена ролей, действия по правилам и в нормах, выработка и обоснование идей, презентационные навыки, публичное говорение и слушание – всё свидетельствовало о том, что всего за несколько дней многочасовой совместной работы, молодые и талантливые профессионалы поедут домой совсем другим людьми. Это позволит им быть более уверенными в себе, закрепиться на своих рабочих местах, работать современно, инновационно, и жить профессионально ИГРАЮЧИ. Многие изъявили желание ходить в мастерскую, жаждали сфотографироваться с учителями-мастерами игрового взаимодействия.

Спасибо большое Сычёвой С.М., которая позиционировала мастерскую на форуме и сделала всё от неё зависящее, чтобы для мастерской была выделена самостоятельная площадка, обеспечила все мастер-классы оборудованием и необходимым инвентарём, собрала команду и организовала её эффективную работу.

Сведения об образовательной организации

Противодействие коррупции