Коновалов Дмитрий Сергеевич

Старший преподаватель  кафедры  социального управления

1. Коновалов Д.С.ОБУЧЕНИЕ, НАСТАВНИЧЕСТВО, ТРУДОУСТРОЙСТВО, КОНСАЛТИНГ - ДОЛГОСРОЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В сборнике: Менеджмент XXI века: образование и бизнес сборник научных статей по материалам VII Международной научно-практической конференции. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Факультет управления, кафедра управления образованием; Центр аудита качества образования, кафедра ЮНЕСКО; НИИ непрерывного педагогического образования; Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов МИСиС;. 2007. С. 94-95.
2. Коновалов Д.С. ОСОБЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В МАГИСТРАТУРЕ, ВЗГЛЯД ИЗНУТРИ В сборнике: Менеджмент XXI века: управление инновациями сборник научных статей по материалам VIII Международной научно-практической конференции. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет управления, кафедра управления образованием; Главный редактор Соломин В. П.. 2008. С. 118-119.
3. Коновалов Д.С  СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА ДИСЦИПЛИНЫ "МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ" В сборнике: Менеджмент XXI века: стратегии, технологии, человеческие ресурсы сборник научных статей по материалам IX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет управления, центр аудита качества образования, кафедра ЮНЕСКО, Ассоциация независимой экспертизы высшей школы Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский союз предпринимателей. 2009. С. 122-123.     
4. Коновалов Д.С. ДВУХУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ В сборнике: Инновационные проекты в области предпринимательства, менеджмента, экологии и туризма Материалы докладов на VI Международной конференции молодых ученых. 2010. С. 187-190.
5. Кондрашин А.В., Коновалов Д.С. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И АСПЕКТЫ ДВУХУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В УСЛОВИЯХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФГОС ВПО В сборнике: Менеджмент XXI века: эффективность, качество, устойчивое развитие сборник научных статей по материалам X Международной научно-практической конференции. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет управления, Центр аудита качества образования, кафедра ЮНЕСКО, Ассоциация независимой экспертизы высшей школы Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский союз предпринимателей. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. С. 100-102.     
6. Кондрашин А.В., Коновалов Д.С. МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ПРИМЕРЕ КУРСА "ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ" Вестник Балтийской педагогической академии. 2011. № 102. С. 64-67.
7. Коновалов Д.С., Кондрашин А.В. СОЗДАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДУЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В сборнике: Менеджмент XXI века: стратегии, проблемы конкурентоспособности в бизнесе и образовании сборник научных статей по материалам XI Международной научно-практической конференции, конференции молодых ученых "Инновационные проекты в области предпринимательства, экологии, спорта и туризма". Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Факультет управления; Главный редактор В. П. Соломин. 2011. С. 105-107.
8. Кондрашин А.В., Коновалов Д.С. ПРОБЛЕМА КЛАСТЕРИЗАЦИИ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТКИ МОДУЛЯ «ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА» Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. № 12. С. 333-336.
9. Коновалов Д.С.КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН КАК ВЕДУЩЕЕ СРЕДСТВО ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. № 9. С. 222-225.
10. Кондрашин А.В., Коновалов Д.С. КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН В КАЧЕСТВЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В сборнике: Менеджмент XXI века: ресурсы развития образования и бизнеса сборник научных статей по материалам XII международной научно-практической конференции, конференции "Менеджмент в спорте", конференции молодых ученых "Инновационные проекты в области предпринимательства, экологии, спорта и туризма". 2012. С. 50-53.
11. Коновалов Д.С., Кондрашин А.В. МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО ОЦЕНИВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИЗУЧЕНИЯ МОДУЛЯ "ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА" В сборнике: Менеджмент XXI века: актуальные тренды в образовании и бизнесе сборник научных статей по материалам XIII Международной научно-практической конференции. СПб.: Астерион, 2013. С. 69-73.     
12. Кондрашин А.В., Коновалов Д.С. МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО ОЦЕНИВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИЗУЧЕНИЯ МОДУЛЯ "ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА" Вестник Балтийской педагогической академии. 2014. № 113. С. 154-159.