КАФЕДРА ОСНОВ ДЕФЕКТОЛОГИИ И РЕАБИЛИТОЛОГИИ

Осуществляет подготовку специалистов в рамках  магистерской программы

«Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными  возможностями здоровья»

► Квалификация (степень)  выпускника – магистр педагогики

►  Направление – (специальность) психолого-педагогическая реабилитация  лиц с ограниченными возможностями здоровья

►  Форма обучения – очная

►  Срок обучения – 2 года

►  Требования к поступающим:

Предшествующий уровень образования абитуриента — высшее образование. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем (базовом — бакалавриат) образовании или высшем профессиональном образовании.

► Объектами профессиональной деятельности  являются:

— коррекционно-развивающий учебно-воспитательный и реабилитационный процессы;

— коррекционно-образовательные, реабилитационные, социально-адаптационные и общеобразовательные системы

 ►  Виды профессиональной деятельности.

Видами профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки «44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование» являются:

коррекционно-педагогическая,

диагностико-консультативная и профилактическая,

научно-исследовательская,

преподавательская,

организационно-управленческая,

культурно-просветительская.

► Область профессиональной деятельности.

Психолого-педагогическое сопровождение, реабилитация и абилитация (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья, реализуемое в условиях различных государственных и негосударственных образовательных, социальных структур и структур здравоохранения в различных институциональных условиях.

Учебный план подготовки магистра по специальности психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает изучение таких дисциплин как: медико-биологические проблемы дефектологии, нейропсихология, патопсихология, развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, сравнительная специальная  педагогика, теоретические основы психолого-педагогической реабилитации инвалидов, основы психолого-педагогической реабилитации инвалидов, медико-социальные основы реабилитации инвалидов, история благотворительности и социальной работы с инвалидами, технологии психолого-педагогической  реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья, психолого-педагогическое сопровождение профессионального образования инвалидов, психологическая реабилитация и семейная терапия инвалидов, психокоррекционная работа в реабилитации инвалидов, основы управления в сфере психолого-педагогической реабилитации, социальная психология в реабилитации и образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья и другие.

► Выпускник магистратуры имеет право работать педагогом-психологом специальных образовательных учреждений (школы и дошкольные учреждения для лиц с особыми образовательными потребностями), в образовательных учреждения инклюзивного образования для обеспечения психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в реабилитационных центрах, а так же других образовательных, психолого-педагогических, медико-социальных учреждениях, осуществляющих психолого-педагогическую реабилитацию  и абилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Более полную информацию о данной учебной дисциплине вы можете найти здесь https://atlas.herzen.spb.ru/profile.php?id=4779

Содержание ОПОП

— Иностранный язык / Foreign Language
— История и философия специальной педагогики и психологии
— Лингвистические проблемы специальной педагогики и психологии
— Медико-биологические проблемы дефектологии
— Методология психолого-педагогического исследования
— Модуль «Теоретические основы психолого-педагогической реабилитации инвалидов»
— Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
— Основы организации научно-исследовательской работы
— Основы управления в сфере психолого-педагогической реабилитации
— Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность
— Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
— Социальная психология в реабилитации и образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
— Сравнительная специальная педагогика
— Технологии психолого-педагогической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья