Голубева Галина Геннадиевна
кандидат педагогических наук, доцент
тел (служебный): (812)232-1557
адрес электронной почты: golubevag@herzen.spb.ru; g.g.golubeva@yandex.ru
Научные интересы: нарушения фонетической стороны речи у детей с ОВЗ, системно- синергетический подход к анализу и коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ
Читаемые курсы: «Логопедия», «Нарушение письма и чтения», «Технологии коррекции ОНР и заикания», «Системно-синергетический подход в анализе речевых нарушений у детей с ОВЗ», «Нарушения звукослоговой структуры слова и их коррекция у детей с ОНР», «Нарушение речевого развития у ВИЧ-инфицированных детей», «Организация коррекционно-развивающей среды в условиях реализации ФГОС», «Современные технологии развития детей в рамках ФГОС дошкольного образования», «Логопедическая работа с детьми с ОНР в соответствии с ФГОС ДО»
Стаж работы: общий — 30 лет, в РГПУ им. А.И.Герцена — 25 лет
Повышение квалификации:
— Организация инклюзивного образования в школе в условиях реализации ФГОС (2016 г.)
— Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования (2017 г)
-Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа (2017 г)
-Современные технологии в работе учителей-логопедов и психологов: новинки для кабинета коррекционной педагогики (2017 г)
— Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2018 г)
Участие в конференциях:
— Всероссийская научно-практическая конференция «Технологии работы с детьми, имеющими речевую патологию», Санкт-Петербург, 2 ноября 2016 г.
— Научно-практическая конференция «Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», Санкт-Петербург, 25 ноября 2016 г.
— XIII Международная научно-практическая конференция «Специальное образование», Санкт-Петербург, 26-27 апреля 2017 г.
— Научно-практическая конференция «Парадигмы современного образования детей с ОВЗ: традициии инновации», Санкт-Петербург, 17 ноября 2017 г.
— XXI Международная научно-практическая конференция «Личность. Общество. Образование. Непрерывное образование как фактор развития личности в современном обществе», 29-30 марта 2018 г.
— XIV Международная научно-практическая конференция «Специальное образование», Санкт-Петербург, 25-26 апреля 2018 г.
Публикации:
Голубева Г.Г. Возможности расширения информационно-образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения// Информационно-образовательное пространство особого ребенка: Материалы XXIII Международной конференции «Ребенок в современном мире. Дети и информационное пространство» 20-22 апреля 2016 г. / Гл. ред. К.В.Султанов. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2016. – С. 39-42
Голубева Г.Г. Нарушения звукопроизношения у дошкольников с задержкой психического развития// Специальное и инклюзивное образование: методология, теория, практика: Сборник научно-методических трудов с международным участием. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2016. — с.148-151
Голубева Г.Г. Развитие сенсорной основы формирования звукослоговой структуры слова у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи/ Г.Г.Голубева//Специальное образование: методология, теория, практика: Сборник научно-методических трудов с международным участием.-СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2017.-196с.- С.11-114
Голубева Г.Г. Структура и механизмы фонетических нарушений у дошкольников с задержкой психического развития/Г.Г.Голубева//Проблемы современного педагогического образования.Сер.: Педагогика и психология.-Сборник научных трудов:-Ялта: РИО ГПА, 2017.- Вып.55.-Ч.5.-376с.- С.36-42
Голубева Г.Г. Логопедическая работа по формированию лексики у ВИЧ-инфицированных дошкольников/Г.Г.Голубева//Праздник и повседневность в жизни особого ребенка: Материалы XXIV Международной конференции «Ребенок в современном мире. Детство: Праздник и повседневность».- СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2017.- 319 с.- С.230-232
Голубева Г.Г., Коржакова А, А., Скрыдлова Л. В. Использование игр на липучках в коррекционной работе по развитию словаря дошкольников с общим недоразвитием речи. Современные проблемы специального и инклюзивного образования: Сборник научно-методических трудов с международным участием. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2018. -С. 119-121
Голубева Г.Г. Методологические основы коррекционно-логопедической работы с детьми с интеллектуальной недостаточностьюСборник статей XXI Международной научно-практической конференция «Личность. Общество. Образование. Непрерывное образование как фактор развития личности в современном обществе» 29-30 марта 2018г./ Науч. ред. О.В. Ковальчук, А.Е. Марон, В.И. Реброва. СПб.: ЛОИРО, 2018 — 521 с. — С.153-160.
Г.Г.Голубева. Изучение и коррекция нарушений речевого и психического развития ВИЧ-инфицированных детей.Экология детства: особый ребенок и общество. Материалы XXV Международной конференции «Ребенок в современном мире.Экология детства.». 18-20 апреля 2018 г. — СПб, изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2018. — 446 с.- С. 74-78
Богданова А.А., Голубева Г.Г. Нарушение речевого и психического развития ВИЧ-инфицированных детей раннего возраста Материалы XIV международной научно-практической конференция «Специальное образование». 25-26 апреля 2018 г. — Спб: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2018. — 204 с.- С.38-44
Г.Г.Голубева Использование непараметрических методов для выявления взаимосвязи нарушенных компонентов фонетической стороны речи у детей с ЗПР Современные проблемы специального и инклюзивного образования: Сборник научно-методических трудов с международным участием. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2018. -С. 115-119