ИЛЬИНА Светлана Юрьевна

Доктор педагогических наук, профессор 

Научные интересы: обучение русскому языку детей с недоразвитием интеллекта и задержкой психического развития, проблемы речевого развития умственно отсталых детей.

Читаемые курсы: «Методика преподавания русского языка», «Методика обучения русскому языку детей с ЗПР», «Диагностика и коррекция нарушений речевого развития»

МАТАСОВ Юрий Тимофеевич

доктор психологических наук, профессор

Научные интересы: особенности психического развития детей с недоразвитием интеллекта и задержкой психического развития, мыслительная деятельность умственно отсталых школьников, социальная перцепция детей с проблемами в развитии.

Читаемые курсы: «Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитии», «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «Методология специальной психологии», «Актуальные проблемы специальной психологии».

МЕДНИКОВА Людмила Сергеевна

доктор психологических наук, профессор

Научные интересы:  психология дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.

Читаемые курсы:  «Психология»,  «Психология детей с РДА», «Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы», «Основы психокоррекции», «Основы психолого-педагогического консультирования», «Специальная детская психология»

ЗАРИН Алиция Петровна

кандидат педагогических наук, профессор     

Научные интересы: воспитание и обучение детей дошкольного возраста с прблемами в интеллектуальном развитии, комплексная оценка развития детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях ДОУ, диагностика и формирование готовности к школе детей с проблемами в интеллектуальном развитии.

Читаемые курсы: «Основы управления в специальном образовании», «Методика формирования элементарных математических представлений», «Диагностика и коррекция нарушений психомоторного развития», «Технологии коррекционой работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью», «Дошкольное воспитание детей с интеллектуальной недостаточностью», 

АНТРОПОВ Александр Петрович

кандидат педагогических наук, профессор

 Научные интересы: обучение математике детей с недоразвитием интеллекта и задержкой психического развития.

Читаемые курсы: «Методика обучения математике с основами математики», «Методы математической статистики»

БОЙКОВ Дмитрий Игоревич

кандидат психологических наук, доцент

Научные интересы: диагностика и коррекция нарушений общения детей с интеллектуальной недостаточностью, информационные технологии в специальной педагогике и психологии.

Читаемые курсы: «История психологии (общей и специальной)», «Методы компьютерной психодиагностики»

БЕЛОВА Наталия Сергеевна

ассистент

Научные интересы: психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ.

Преподаваемые курсы: «Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитии», «Технологии психологической диагностики», «Комплектование коррекционно-образовательных учреждений», «Методы диагностики в работе практического психолога», «Методы психологической коррекции», «Психологическое сопровождение детей с проблемами в развитии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях»

БОГАЧЕК Ирина Сергеевна

кандидат психологических наук, доцент

Научные интересы: психология детей с отклонениями в интеллектуальном развитии, проблемы психологии развития, специальная психология.

Читаемые курсы: «Психологическая деонтология», «Психология детей со сложными нарушениями в развитии», «Специальная психология»

ВОВК Валентин Николаевич

кандидат педагогических наук, доцент

Научные интересы: воспитание и обучение детей с недоразвитием интеллекта, обучение географии умственно отсталых школьников, методология психолого-педагогического исследования, проблемы поведения детей с интеллектуальной недостаточностью.

Читаемые курсы: «Методика обучения географии», «Методология психолого-педагогического исследования», «Обучение и воспитание лиц с интеллектуальной недостаточностью, «Проблемы интеграции и инклюзии в современном образовании», «Современные проблемы общей и специальной педагогики», «Содержание естественнонаучного образования детей с интеллектуальной недостаточностью», «Психолого-педагоические проблемы диагностики и коррекции нарушений развития у детей».

ВОЙЛОКОВА Елена Федоровна

кандидат педагогических наук, доцент 

Научные интересы: воспитание и обучение детей дошкольного возраста с проблемами интеллектуального развития, коррекционная работа с детьми с выраженным нарушением интеллектуального развития.

Читаемые курсы: «История специального образования», «Методика развития речи на основе ознакомления с окружающим миром», «Сенсорное воспитание детей с интеллектуальной недостаточностью»

ГАЙДУКЕВИЧ Екатерина Анатольевна

старший преподаватель   

 Научные интересы: психология детей с отклонениями в интеллектуальном развитии, психолого-педагогическая диагностика и консультирование, психология детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата, проблемы Я-конецпции у детей с двигательными нарушениями.

Читаемые курсы: «Современные методики психокоррекционной работы с детьми с проблемами в развитии»,  «Комплектование коррекционно-образовательных учреждений», «Психологическое сопровождение детей с проблемами в развитии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях», «Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитии», «Возрастная психология детей с проблемами в развитии», «Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата», «Психологическое сопровождение воспитания детей с ЗПР».

ГЛАЗКОВА Наталья Николаевна

кандидат педагогических наук, доцент     

Научные интересы: обучение математике детей с недоразвитием интеллекта и задержкой психического развития.

Читаемые курсы: «Методика обучения математике с основами математики»

КРУГЛОВА Юлия Александровна

кандидат педагогических наук, доцент    

 Научные интересы: воспитание детей с нарушением интеллекта, психолого-педагогические аспекты воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью в семье.

Читаемые курсы: «Психологические проблемы воспитания в семье ребенка с поблемами в развитии», «Педагогическая техника в воспитании детей с проблемами развития», «Психолого-педагогические проблемы диагностики и коррекции нарушений развития у детей», «Социализация лиц с проблемами в интеллектуальном развитии», «Методика воспитания детей с интеллектуальной недостоаточностью», «Педагогика и психология семейного воспитания детей с интеллектуальном развитии» 

КУДРИНА Светлана Владимировна

кандидат педагогических наук, доцент       

Научные интересы: обучение природоведению умственно отсталых детей и детей с ЗПР, диагностика и коррекция нарушений учебной деятельности школьников с недоразвитием интеллекта.

Читаемые курсы: «Методика преподавания естествознания», «Методика обучения природоведению детей с ЗПР», «Методика ознакомления с окружающим миром детей с ЗПР»

КУЗНЕЦОВА Людмила Анатольевна

доцент     

 Научные интересы: обучение изобразительной деятельности и ручному труду детей с интеллектуальной недостаточностью, коррекционно-развивающие возможности декоративно-прикладного искусства.

Читаемые курсы: «Методика обучения изобразительной деятельности», «Методика обучения ручному труду», «Изобразительная и конструктивная деятельность в психокоррекции», «Содержание естественнонаучного образования детей с интеллектуальной недостаточностью» 

НЕФЕДОВА Юлия Валентиновна

кандидат педагогических наук, доцент

 Научные интересы: воспитание и обучение детей детей с нарушением интелекта дошкольного возраста, проблемы психомоторного развития дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.

Читаемые курсы: «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с ЗПР», «Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего возраста с ЗПМР», «Методика и технологии формирования игровой деятельности», «Педагогика и психология игры», «Специальная детская психология», «Методика обучения игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью», «Методика обучения конструированию дошкольников с интеллектуальной недостаточностью», «Методы активизации психомоторного развития детей с интеллектуальной недостаточностью»

ПЕТРОВА Людмила Викторовна

доцент

Научные интересы: обучение истории и краеведению школьников с недоразвитием интеллекта.

Читаемые курсы: «История образования лиц с проблемами интеллектуального развития», «Методика преподавания истории»,

ЧИЖОВА Анна Сергеевна

старший преподаватель

 Научные интересы: обучение детей с недоразвитием интеллекта и задержкой психического развития русскому языку, воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью.

Читаемые курсы: «Методика обучения русскому языку», «Социализация лиц с проблемами в интеллектуальном развитии», «Обучение и воспитание лиц с интеллектуальной недостаточностью», «Методика обучения русскому языку детей с ЗПР»

ШУМСКАЯ Надежда Александровна

кандидат психологических наук

Научные интересы: психологическое сопровождение лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения, использование психокоррекционных технологий в психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ.

Читаемые курсы: «Психология лиц с интеллектуальной недостаточностью», «Комплексные технологии психологической коррекции», «Технологии психологической диагностики», «Методы диагностики в работе практического психолога», «Методы психологического исследования», «Психологическое сопровождение детей с проблемами в развитии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях», «Специальная психология личности», «Игровые технологии в психокоррекции»