ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учебная и внеучебная деятельность кафедры РКИ традиционно является очень оживлённой, интересной, необычной и не оставляет в стороне ни студентов, ни преподавателей. Мы стараемся учить и учиться с удовольствием: серьёзные конференции, важные олимпиады, доклады и выступления чередуются с познавательными экскурсиями, активными занятиями не только в аудитории, но и в музеях Санкт-Петербурга, в концертных залах и библиотеках. Не забываем мы и об отдыхе! И не важно, что наши студенты уже взрослые! Каждый из нас в душе чуть-чуть ребёнок. Именно поэтому весёлые КВНы и праздники, которые проводятся на нашей кафедре с участием всех сотрудников и студентов, имеют безусловный успех и приносят нам массу позитивных эмоций.

В институте РКИ в настоящее время разработано и продолжает совершенствоваться методическое обеспечение воспитательной деятельности (программы, проекты, методические комплексы), которое предполагает разнообразные формы и методы работы по включению иностранных учащихся в социокультурную среду Герценовского университета; осуществляется привлечение их к более активному участию в крупнейших общеуниверситетских, межфакультетских, факультетских и кафедральных проектах и мероприятиях. Участие в проектной деятельности вуза по 6-ти направлениям, соответствующим формату работы с иностранным контингентом учащихся, дает нашим иностранным студентам возможность целенаправить  свой образовательный маршрут,  раскрывая  при этом научный и творческий потенциал. В институте РКИ реализуются следующие проекты:

I. Направление «Профессиональные компетенции и предпринимательство». Проекты:

1. Декада русского языка.

Проект представляет собой реализуемую в течение 10 дней конкурсную программу по русскому языку, литературе и культуре Программа включают в себя

а) подготовку к различным тематическим конкурсам и  викторинам (разучивание русских песен, стихов, разыгрывание по ролям театрализованных сценок, чтение лингвокультурологической  литературы,  подбор необходимых аксессуаров и музыкального сопровождения, организация компьютерной поддержки, пиар-сопровождение и т.д.); репетиции коллективные и индивидуальные;

б) проведение конкурсов (в частности, конкурса письменных работ) и  предъявление достижений;

в)  экспертиза и  подведение итогов.

2. Здесь русский дух…

Представляет собой реализуемую в течение 9 месяцев программу подготовки и ее реализации на основе знакомства с историей и культурой древнего русского города, а также жизнью и творчеством А.С.Пушкина, связанными с Псковским краем: проведение экскурсии в город Псков и Пушкинские горы.

II. Направление «Студенческие СМИ». Проект:

3. Студенческий пресс-клуб

Проект призван заинтересовать, организовать и скорректировать практическую деятельность иностранных студентов в рамках не только факультетов РГПУ им. А. И. Герцена, но и других университетов России, дать возможность студентам побывать в роли журналистов, выработать умение ланировать содержание интервью, договариваться о встрече, правильно вести беседу, умение добывать и отбирать нужную информацию, иллюстрировать её и представлять в форме статей разных жанров и в вид презентации РРТ.

III. Направление «Наука и инновации». Проекты:

4. Язык, культура, менталитет

Реализация проекта включает в себя следующие этапы:

— исследование и разработку  студентами вопросов — актуальных в свете современной лингвистики и методики преподавания русского языка как иностранного;

 - составление на основе разработанных материалов  текста научного доклада / сообщения;

 - выступление на научной конференции;

 - написание статьи.

5. Международная коммуникация в науке, культуре и образовании

Проект призван заинтересовать, организовать и целенаправить научную деятельность иностранных студентов в рамках факультета, университета, города России, выработать умение добывать и отбирать нужную информацию, представлять ее в форме лингвистически и научно подготовленных докладов и сообщений на семинарских занятиях по русскому языку и научных конференциях.

6. Невозможное возможно

Проект призван стимулировать, организовать и целенаправить научную и научно-организационную деятельность иностранных студентов в рамках факультета, университета, города России, выработать умение организовывать и проводить научные мероприятия международного уровня, а также добывать и отбирать нужную информацию, представлять ее в форме лингвистически и научно подготовленных докладов и сообщений на научных конференциях.

IV. Направление «Международное сотрудничество». Проекты:

7. От общения к дружбе

Создание клуба «От общения к дружбе», где будет осуществляться совместная работа иностранных  студентов кафедры РКИ РГПУ им. А.И.Герцена и учеников средних и старших классов, обучающихся в школах г.Санкт-Петербурга.

8. Как это по-русски

Площадка «Как это по-русски?» носит характер как формальных встреч (лекций), так и бесед в свободной форме. Каждая встреча сопровождается как учебным материалом, так и культурно-творческим элементом (конкурс, игра, мастер-класс). Главная задача состоит в том, чтобы помочь студентам-иностранцам и представителям КМНСС и ДВ, преодолеть языковой барьер и ускорить их социокультурную адаптацию в Санкт-Петербурге. Участники площадки улучшат знания не только в области русского языка, но и расширят свои представления о культуре России в целом, познакомятся с представителями различных народов и этносов из числа студенческой молодёжи и преподавательского состава РГПУ им. А.И. Герцена.

9. Бюро экскурсий для иностранных студентов

Создание «Бюро экскурсий», в котором иностранные студенты магистратуры разрабатывают и проводят экскурсии для студентов начального курса и бакалавриата.

10. Городские легенды

«Городские легенды» — квест. Задача обучающихся разгадать как можно больше загадок, чтобы найти места на карте города и проложить к ним дорогу.

V. Направление «Студенческий спорт, туризм; культура, искусство и творчество». Проекты:

11. Музей русской культуры

Организация на факультете РКИ тематически связанной с русской культурой открытой образовательной площадки – аудитории, оснащенной техническими средствами обучения, наглядными экспонатами и другими учебными материалами для занятий с иностранными обучающимися.

12. Беседы о русском искусстве

Занятия разговорного клуба «Беседы о русском искусстве» представляют собой блок встреч, разделенных темами «Музыка», «Живопись», «Архитектура и скульптура». Каждая тема включает в себя три занятия. Программа каждого занятия включает в себя знакомство со специальной тематической лексикой, знакомство с образцами русского искусства 19 века. Проект призван сформировать социокультурную и профессиональную компетенции иностранных студентов-искусствоведов.

13. Мастерская талантов

Организация праздников, творческих площадок, сценических выступлений группы инициативных студентов на выбранную ими тематику (возможно, по известным произведениям русского фольклора, литературы, музыкальным композициям).

14. Культура — кладезь знаний

Суть проекта в том, что сами студенты должны будут перенести полученные знания о русской культуре на какие-либо произведения искусства. Например, показать, как церемония русского чаепития отразилась в искусстве (найти картины, посвященные этой теме, или музыкальные произведения и т.д.) Знания, полученные в аудитории, должны будут практически реализоваться на экскурсии, на  выставке, в музее, на концерте и т.д. Таким образом, студенты не просто будут заучивать материал, а увидят его воплощение в произведениях искусства русской культуры. Будут использованы коммуникативные технологии  в виде докладов, сообщений, дебатов.

15. Читаем по-русски, читаем как русские

Обучение выбору художественного текста для выступления, индивидуальная работа со студентами над произношением и  выразительным чтением,   подготовка к участию в курсовых, факультетских, университетских конкурсах и праздниках.

VI. Направление «Патриотическое воспитание и межкультурные коммуникации». Проект:

16. Будем помнить вместе

Сбор материалов о ВОВ (текстов, фотографий, рассказов и т.п.) путём проведения интервью с сортудниками факультета РКИ на тему «Что лично для Вас значит «День Победы», оформление собранных материалов в форме выставке, посвященной годовщине победы над фашистской Германией; посещение музеев истории Великой Отечественной войны и блокады Ленингада, встречас ветеранами, чтение и обсуждение публицистических и художественных произведений о блокаде, подготовка самтостоятельных презентаций по военной тематике. 

Награды и дипломы