Международное сотрудничество факультета информационных технологий

Уже  несколько лет факультет сотрудничает с аудиовизуальным центром  Потсдамского университета (Германия). Каждый год студенты и магистранты  факультета информационных технологий, создавшие лучшие мультимедийные и  видеопродукты, представляют свои работы в Потсдамском университете и  участвуют в международных конференциях и семинарах. Регулярно проводятся  видеоконференции.
Кафедры информационных систем и программного  обеспечения, информатизации образования поддерживают связи с несколькими  университетами Франции, Карловым Университетом в Праге (Чехия).
В  рамках программы международных обменов студенты факультета имеют  возможность проходить обучение на факультете информационных технологий  (Faculty of Information Sciences) университета г. Тампере (Финляндия).   Студенты факультета проходят практику в школах при посольствах РФ в  Венгрии и Чехии.

International Research Network for study and development of new tools and methods for advanced pedagogical science in the field of ICT instruments, e-learning and intercultural competences

Международная исследовательская сеть  изучения и развития передовых педагогических знаний в области ИКТ инструментов, электронного обучения и  межкультурных компетенций

В рамках Схемы международных исследовательских обменов Марии Кюри с 01.01.2014 по 31.12.2017 факультет информационных технологий принимает участие в проекте IRNet.

Краткое описание проекта
В настоящее время наблюдается быстрый переход от общества знаний  к обществу глобальных компетенций, в котором мировая экономика и система образования претерпевают изменения. Очевидно, что без активного внедрения инновационных форм и методов образования, и, прежде всего, дистанционного обучения, на всех уровнях образования, новые цели развития общества не могут быть успешно достигнуты. В то же время необходимо определить существующие проблемы: методология электронного обучения еще не полностью разработана и конкретизирована, как внутри Европейского Союза, так и в Украине. Разработка и внедрение системы, направленной на развитие ИКТ-компетенций современных специалистов, в особенности будущих учителей, учителей-практиков, а также управленцев, должна быть основана на систематическом использовании выбранных Интернет-технологий, таких как системы управления знаниями (Moodle), открытые онлайн курсы, технологии виртуального класса, социальные медиа и другие  Web 2.0 и Web 3.0. технологии, способствующие  развитию навыков в области ИКТ и межкультурных компетенций. Проект «Международная исследовательская сеть изучения и развития передовых педагогических знаний в области ИКТ инструментов, электронного обучения и  межкультурных компетенций» направлен на создание тематической междисциплинарной совместной программы обмена, занимающейся исследованиями и разработкой новых инструментов для передовой педагогической науки в области применения ИКТ, дистанционного обучения и межкультурных компетенций в ЕС (Польша, Нидерланды, Испания, Португалия, Словакия) и в третьих странах (Австралия, Россия, Украина). Программа укрепит существующее сотрудничество и установит новые научные контакты на основе обмена исследователями. Основными целями проекта являются:  1. обмен опытом и знаниями в области инновационных методов образования между ЕС и третьими странами и предложение эффективных стратегий внедрения новых инструментов в профессиональную деятельность;  2. анализ и оценка социальных, экономических, правовых условий, а также методологии и методов  электронного обучения, которые разрабатываются в ЕС и третьих странах.

Сайт проекта: http://www.irnet.us.edu.pl/

Презентация проекта: img/files/tanpav//Prezentaciya_dogovora.pdf

Статьи о проекте на сайте Герценовского университета:

Международное сотрудничество в рамках проекта IRNet //  «Педагогические вести». Электронный спецвыпуск. — №25 (281). — СПб., 2014.

Герценовский университет — исследовательская площадка европейского проекта IRNet //  «Педагогические вести». Электронный спецвыпуск. — №40 (296). — СПб., 2014.

День рождения факультета информационных технологий — День IT-специалиста РГПУ //  «Педагогические вести». Электронный спецвыпуск. — №52 (308). — СПб., 2014.

Высокотехнологичная информационная образовательная среда //  «Педагогические вести». Электронный спецвыпуск. — №53 (309). — СПб., 2014

Университеты — участникик проекта:

• Университет Силезии (Польша)
• Университет Твенте (Нидерланды)
• Университет Эстремадура (Испания)
• Университет Нитры (Словакия)
• Университет Лузиада (Португалия)
• Университет Остравы (Чехия)
• Технологический университет Кертин (Австралия)
• Киевский университет имени Бориса Гриченко (Украина)
• Днепродзержинский государственный технический университет (Украина)

Рабочие пакеты проекта:

• Анализ правовых, этических, человеческих, технических и социальных факторов ИКТ и развития электронного обучения и межкультурных компетенций в каждой из стран-партнеров
• Анализ и оценка уровня ИКТ, электронного обучения и межкультурного развития в каждой из стран-партнеров
• Подбор и тестирование новых ИТ-инструментов
• Разработка пилотной методологии
• Реализация методологии
• Распространение результатов проекта

Встреча на факультете информационных технологий с немецкой делегацией
и участниками проекта IRNet в апреле 2014 г.