Василенко Наталья Валерьевна

Ученая степень: доктор экономических наук 

Ученое звание: доцент 

Должность: заведующая кафедрой экономической теории  и  экономического образования РГПУ им. А.И. Герцена

Контакты: наб. р. Мойки, д. 48, корп. 6, ауд. 1 к;  nvasilenko@mail.ru

Образование:

• 1989 — окончила Ленинградский    государственный университет им. А.А.Жданова (ныне Санкт-Петербургский    государственный университет), экономический факультет, специальность    «Экономическая кибернетика», диплом экономиста-математика
• 1999-2001 — соискательство в    лаборатории адаптивных систем образования взрослых Института образования    взрослых РАО и защита диссертации по теме: «Интеграция знаний на основе    применения информационных технологий в общеобразовательной школе (на    примере экономики)» на соискание степени кандидата педагогических наук по    специальности 13.00.01.
• 2003 — повышение квалификации    в Санкт-Петербургском региональном центре Федерации Интернет-Образования    по программе «Интернет-технологии для администратора образовательного    учреждения»    
• 2004 — д истанционное    повышение квалификации по программе Всемирной Академии ВОИС «Основы    интеллектуальной собственности»
• 2006 — дистанционное    повышение квалификации в Международном институте развития ЭКОПРО (г.    Петрозаводск) по программе «Разработка проектов и заявок на гранты.    Фандрайзинг»    
• 2006 — стажировка в    Фольуниверситете (г. Уппсала, Швеция) в рамках российско-шведского проекта    «Развитие рынка труда в России. Учет требований рынка труда в    дополнительном профессиональном образовании»
• 2007 — повышение квалификации    в ГУ ВШЭ (Москва) по программе «Организационно-методическое обеспечение    обучения по направлению «Экономика» (Институциональная экономика) 26    ноября – 04 декабря 2007 г. (96 часов)
• 2007-2008 — повышение    квалификации в РГПУ им. А.И. Герцена по программе «Подготовка специалистов    в области гуманитарных технологий на факультетах вуза» в рамках    Инновационной образовательной программы «Создание инновационной системы    подготовки специалистов в области гуманитарных технологий в социальной    сфере»    
• 2009 — повышение квалификации    в рамках Всероссийской научной школы «Современные инструментальные методы    в экономической теории» (курс «Теория игр и ее экономические приложения»).    ГУ ВШЭ (Москва) 5 – 10 октября 2009 г. (32 часа) 
• 2006-2009 — докторантура в    РГПУ и защита диссертации по теме: «Институциональный подход к управлению    образованием» на соискание степени доктора экономических наук по    специальности 08.00.05.
• 2010 — повышение квалификации    в РГПУ им. А.И. Герцена по программе «Подготовка к внедрению ФГОС ВПО    нового поколения: проектирование образовательных программ, отвечающих    требованиям ФГОС» 25 мая-30 июня 2010 г.

Трудовая деятельность: в настоящее время заведующая кафедрой теоретической экономики РГПУ им. А.И. Герцена;

• 2008 – 2010 — доцент кафедры    теоретической экономики кафедры теоретической экономики РГПУ им. А.И.    Герцена, поручения: куратор магистерской образовательной программы    «Институциональная экономика и экономическая политика»
• 2005 –    2008 -  доцент кафедры социального менеджмента РГПУ им.    А.И. Герцена, поручения: секретарь ученого совета факультета управления,    ответственный секретарь приемной комиссии факультета управления    (2006-2007)    
• Совместительство с 2002 – 2008 на    факультете экономики РГПУ им. А.И. Герцена в должности доцента кафедры    теоретической экономики
• 2002-2005 — проректор по    учебной и научно-методической работе ГОУ «Институт повышения квалификации    специалистов профессионального образования»
• 2000-2002 —  научный,    затем старший научный сотрудник лаборатории адаптивных систем образования    взрослых Института образования взрослых РАО
• 1992-1999 — учитель экономики    и математики в школах Ленинградской области и Санкт-Петербурга: в СОШ №    2 (г. Отрадное) читался авторский курс экономики для старших классов,    1993-1997; в СОШ №331 Невского района руководитель профильных    экономических классов (10-11), 1997-1999
• 1989-1990 — экономист цеха на    Заводе бытовых приборов ЦНПО «Ленинец»

Круг профессиональных интересов: институциональная экономика, институциональный подход к управлению, в частности в образовании

Основные научные работы:  более 175 научных работ, в том числе: 10 монографий, 13 статей в журналах, отражающихся в базах цитирования, в том числе:

монографии:

• Управление образованием:    институциональный подход: Монография. – СПб.: ГОУ ИПК СПО, 2009. —    300 с.    
• Институциональные основы    управления образовательными системами и организациями: Монография. – СПб.:    РГПУ им. А.И.Герцена, 2007. – 8,5 п.л.
• Институциональный подход к    управлению: Монография. – СПб.: ИПК СПО, 2007. – 5 п.л.
•  Ценностно-ориентированное    управление: методология и практика бизнеса: коллективная монография    / Отв. ред. А. Я. Линьков. – СПб.: Изд. Дом «Русский остров», 2009. –    444 с. (авт. 1 п.л.)

статьи:

• Институциональные механизмы    управления изменениями в образовательной организации // Экономические    науки. – 2008. — № 43. – С. 256-260
• Трансформация и формирование    институциональной среды российского образования (на примере института    эндаумента) // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского    государственного политехнического университета Серия Экономические науки.    – 2008. — № 5(64). – 341-346
• Образовательное кредитование как    инновационная стратегия получения профессионального образования // Креативная    экономика. – 2010. — № 4.

Основные научно-методические работы: более 12 учебных и методических пособий, 2 учебные программы, в том числе:

• Институциональная экономика:    Учебное пособие. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.– 5,5 п.л.    (Гриф УМО)    
• Институциональная экономика:    Учебно-методический комплекс. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.    – 6,1 п.л. (Гриф УМО)    
• Оценка эффективности    социально-экономической деятельности: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во РГПУ    им. А.И.Герцена, 2006. – 4,75 п.л. (Гриф УМО)
• Мотивация персонала в    современной  организации: Учебное пособие. -  СПб.: ООО «Книжный    дом», 2007. — 15,0 п.л.) (авт. 3,5 п.л.) (Гриф УМО), Технологии    управления образовательными системами (Учебно-методический    комплекс). — СПб.: ООО «Книжный дом», 2007. — 14,75 п.л. (авт.    2,95 п.л)    
• Основы современной экономики:    Программа курса повышения квалификации. – СПб: ИПК СПО, 2003. – 3 п.    л.
• Институциональная экономика:    Учебная программа // Примерные программы дисциплин подготовки специалиста    по специальности 060700-Национальная экономика (специализация —    экономика и право)- СПб.: Изд. РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. – 0,5 п.л.

Учебные курсы:

• Институциональная экономика
• Экономическая теория
• Экономика отраслевых рынков
• История эволюционной и    институциональной экономики
• Экономическая теория контрактов
• Теория институциональных изменений
• Институциональное проектирование
• Институциональное обеспечение    управленческой деятельности в сфере образования

Участие в конференциях: более 100, в том числе международных 35, Ближнее и Дальнее зарубежье: 4 (Минск, Беларусь, 2005, Донецк, Украина, 2005-2009;).

Научное сотрудничество:

• проекты Северо-Западного Агентства    Международных программ Европейского фонда образования (2003-2004)
•  НИР по проектам Комитета    экономического развития, промышленной политики и торговли Правительства    Санкт-Петербурга (2005-2007)
•  международные проекты РГПУ    им. А. И. Герцена: российско-шведском проекте «Развитие рынка труда в    России. Учет требований работодателя» (2006), российско-английском проекте    BRIDGE (British Degrees in Russia) (2007), TEMPUS (2010)
• Членство и участие в мероприятиях    Международной ассоциации институциональных исследований (МАИИ)    International Association of Institutional Research (IAInstR) (2008-2010)

Участие в работе научных советов: 

• Диссертационный совет по    экономическим наукам при РГПУ им. А.И. Герцена 

Организационная работа:

• Ученый совет факультета экономики    РГПУ им. А.И. Герцена

Подготовка научных кадров:  осуществляет научное руководство 3 аспирантами

Награды, поощрения:

• Грамота РГПУ им. А.И. Герцена за    большие успехи в научной, учебно-воспитательной и методической работе, за    большой вклад в учебные и общественные дела кафедр и факультета, (2007)
• Диплом III степени за участие в    Конкурсе личных достижений профессорско-преподавательского состава РГПУ    им. А.И.Герцена (2009)
• Почетная грамота в номинации    «Научная публикация года в области фундаментальных исследований по    общественным наукам» 14-ой университетской выставки научных достижений    РГПУ им. А.И.Герцена за монографию «Управление образованием:    институциональный подход» (2010)