Никулина Галина Владимировна, профессор, доктор педагогических наук, заслуженный   работник ВОС.

очетный работник высшего профессионального  образования

Награды

Почетные  звания:   «Заслуженный  работник Всероссийского общества слепых (ВОС), «Почетный работник высшего  профессионального образования».

Контакты:

Телефон:

Малая Посадская, 26,ауд.212

(812)232-15-57

Часы приема:

 каб. 211, 2 этаж

Научные интересы

Социализация  лиц с нарушениями зрения, социальная интеграция инвалидов по зрению,  реабилитация слепых и слабовидящих средствами  образования,   формирование коммуникативной культуы в условиях  зрительной депривации, сопровождение инвалидов по зрению в условиях  инклюзивного образования,  совершенствование образовательной и  коррекционно-развивающей работы в специальных образовательных организациях  для слепых и слабовидящих, педагогическое сопровождение субъектов  образовательного процесса в условиях реализации новых образовательных  стандартов, реабилитация инвалидов по зрению средствами художественной  литературы.

Публикации с 2002г

Никулина  Г.В. является автором более 150 научных работ, важнейшими из которых  являются:

         Развитие  зрительного восприятия: Учебное пособие /под ред. Г.В. Никулиной.  —  СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2003.

          Оценка  коммуникативного потенциала инвалидов по зрению в условиях реабилитационного  процесса: Учебно-методическое пособие.  — СПб.:Изд-во РГПУ им.  А.И.Герцена, 2003.

         Формирование коммуникативной культуры  лиц с нарушениями зрения в условиях образовательного и реабилитационного  прооцесса: Монография — СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004.

         Развитие  самооценки в условиях зрительной недостаточности:  Монография (в  соавторстве). — СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2006.

         Обучение письму и чтению по  рельефно-точечной системе Л.Брайля: Учебное пособие / под ред. под ред.  Г.В. Никулиной. — СПб.:КАРО, 2006.

         Формирование коммуникативной  культуры:  Теоретико-экспериментальное исследование. —  СПб.:КАРО, 2006.

         Инклюзивное  образование лиц с нарушениями зрительной, слуховой, интеллектуальной и  сенсорной сферы: Программы повышения квалификации (в соавторстве).  -СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2010.

         Психолого-педагогическое сопровождение  социального развития школьников с нарушениями зрения: Коллективная монография  (в соавторстве). — СПб., 2011.

         Система  работы по развитию зрительного восприятия младших школьников с  нарушениями зрения: Учебно-методическое пособие / под ред. Г.В.  Никулиной. — СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2012.

         Психолого-педагогическое  сопровождение социального развития школьников с нарушениями зрения:  Коллективная монография.  СПб.,  2012.

         Дополнительное  образование инвалидов зрелого возраста в системе их социальной реабилитации:  Методическое пособие (в соавторстве). — СПб.:Изд-во РГПУ им.  А.И.Герцена, 2013.

         Дополнительное  корпоративное образование и социальная реабилитация инвалидов: Монография (в  соавторстве). — СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2013.

         Зрительное  восприятие : диагностика и развитие :учебно-методическое пособие/  Никулина Г.В., Фомичева Л.В., Замашнюк Е.В., Никулина И.Н., Быкова Е.Б.  [Электронный ресурс ] — Киров:МЦНИП,2013.- 264 с. — ISBN 978-5-906223-14-2.

Г.В. Никулина, В.З. Кантор, И.Н. Никулина. Дополнительное  образование как социально-педагогический фактор развития реабилитационного  потенциала инвалидов по зрению // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline  Letters): электронный научный журнал. – Октябрь 2013, ART 2064. — CПб.,  2013 г. – URL: http://www.emissia.org/offline/2013/2064.htm,  ISSN 1997-8588. – Объем 0.5 п.л.

В.З. Кантор, Г.В. Никулина. Корпоративное дополнительное  образование инвалидов в системе их социальной реабилитации // Письма в  Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. –  Октябрь 2013, ART 2067. — CПб., 2013 г. – URL: http://www.emissia.org/offline/2013/2067.htm,  ISSN 1997-8588. – Объем 0.5 п.л.

Проекты

«Разработка  научно-практической базы управления качеством реабилитационно-педагогической  деятельности в общественной организации инвалидов», «Разработка и  реализация образовательной программы для социально-реабилитационного  сопровождения интегрированного профессионального образования лиц с  ограниченными возможностями здоровья»,   «Формирование  научно-методических основ дополнительного образования инвалидов зрелого  возраста в системе их социальной реабилитации», «Разработка федерального  образовательного стандарта начального общего образования для слепых»,  «Разработка  федерального образовательного стандарта начального  общего образования для слабовидящих».

Повышение квалификации

Прошла  обучение по программе «Оценка качества профессиональной деятельности  преподавателя вуза».

Учебные курсы

Тифлопедагогика,  Методика преподавания литературы, Современные образовательные технологии  обучения слепых и слабовидящих, Игровые технологии в образовании инвалидов по  зрению, Здоровьесберегающие образовательные технологии, Активизация инвалидов  по зрению в образовательном процессе, Оценка готовности слепых и слабовидящих  к школьному обучению, Сопровожение инвалидов по зрению в условиях инклюзивного  образования и др.

Стаж работы:

Общий

38

 36