27.05

16.00 – 17.00

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ

Вебинар посвящен рассмотрению психологических особенностей взаимодействия субъектов он-лайн обучения, социально-психологических эффектов, возникающих в процессе дистанционного обучения, ожиданиям студентов от он-лайн обучения, изменениям мотивации обучения и факторам на нее влияющим  (на примере исследования 2800 студентов РГПУ им. А.И. Герцена).

Ведущие:

Виноградов Павел Николаевич, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и образования

Контакты для связи:

palvin@mail.ru

+7904 558-21-01

Безгодова Светлана Александровна, кандидат психологических наук, директор Института психологии

Контакты для связи:

s.a.bezgodova@gmail.com

+7981 741-44-11

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

ИЗ ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЛИСТАЯ СТРАНИЦЫ ПЕТЕРБУРГСКОЙ ШКОЛЫ

Содержанием данного вебинара станет обсуждение вопросов исторической преемственности и сохранения образовательных традиций в условиях быстро меняющегося мира. Петербургские традиции образования одни из самых узнаваемых…

Ведущий:

Федорова Наталья Михайловна, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и истории педагогики

Контакты для связи:  nata0806@mail.ru 8 906 247 98 93

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

17:00-18:00

РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЕ В ЦИФРОВОМ МИРЕ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ И ПРИ ЧЕМ ЗДЕСЬ ФИЛОСОФИЯ

Всем известно, что в современном мире, построенном на знаниях и технологиях,  именно мышление является важнейшим фактором успеха. Мышление человека — одна из самых актуальных тем современной философии. Мы привыкли думать, что мы знаем очень много, более того, уверенно рассуждаем об истине, свободе воли, сознании, разуме. И подчас у человека, живущего в цифровом обществе складывается ощущение, что с мышлением все ясно. Но так ли это в действительности? Попробуем разобраться, как меняется мышление человека в цифровом мире технологий, какие ловушки ставит нам наше же мышление и как мы можем их избежать.

Ведущий: Воскресенский Алексей Александрович, кандидат философских наук, доцент кафедры философии

17.00 – 17.30

ВЕБИНАР «КНИЖНОЕ ОБОЗРЕНИЕ»: НА ЧТО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ С ПОЛЬЗОЙ И ИНТЕРЕСОМ?

В год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне подготовлен каталог изданий, посвященных блокаде Ленинграда. Надеемся, этот каталог будет полезен также всем, кто занимается патриотическим воспитанием, кто интересуется историей Петербурга, историей России.

Знакомство в составе библиотечных фондов университетской библиотеки с еще одним относительно новым ресурсом — библиотекой ЛитРес. Как электронные книги дают возможность «ходить» в библиотеку и не чувствовать себя обделенными?

Ведущий: Квелидзе-Кузнецова Натела Нодарьевна, директор фундаментальной библиотеки РГПУ им. А. И. Герцена

УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛЬ. ПРОБЛЕМЫ УЧИТЕЛЯ, КОТОРЫЙ ДОМА УЧИТ ОДНОВРЕМЕННО СВОИХ И ЧУЖИХ ДЕТЕЙ

На вебинаре будут обсуждаться проблемы педагогов-родителей, которые одновременно решают сложные задачи организации образовательного процесса класса в условиях дистанционного обучения и сопровождают своих детей в процессе освоения программы в домашних условиях. Поговорим как справится с многоплановостью задач и повысить свою устойчивость и мобильность.

Ведущий: Елена Ивановна Николаева, доктор биологических наук, профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи института детства

26.05

16.00 – 17.00

САЙТ-ПОРТФОЛИО, САЙТ-«МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА», САЙТ ПРОЕКТА… СОЗДАЁМ GOOGLE-САЙТ ЛЕГКО!

Участники вебинара научатся создавать сайты с помощью конструктора Google Sites и размещать на них различные материалы.

 Ведущий: Алексеева Любовь Борисовна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка для профессиональной коммуникации института иностранных языков

8 911 958 03 17

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

28.05

16.00 -17.00

АВТОРСКИЕ ИДЕНТИФИКАТОРЫ И ПРОФИЛИ АВТОРОВ: РИНЦ, WEB OF SCIENCE (RESEARCHERID PUBLONS), SCOPUS, GOOGLE SCHOLAR, ORCID. РЕГИСТРАЦИЯ, ОСОБЕННОСТИ, НАЧАЛО РАБОТЫ

Авторские идентификаторы (AuthorID) в системах регистрации авторов научных публикаций – это замечательная возможность представить коллегам свои исследования и обмениваться быстрыми ссылками, редактировать информацию о своих публикациях и цитированиях. Зарегистрированные AuthorID сотрудников университета позволяют оперативно собирать достоверные сведения, необходимые для рейтинговых, мониторинговых, конкурсных документов, создавать онлайновые продукты сбора и анализа данных о публикационной деятельности преподавателей и научных сотрудников.

В РГПУ им. А.И. Герцена вышел Приказ 0101-110/01 от 18.07.2019 «О регистрации авторов научных публикаций в российских и международных информационных системах регистрации авторов». Итоги выполнения приказа показали, что не все авторы-герценовцы зарегистрировали идентификаторы и создали профили и  не все производят формирование и редактирование профилей.

Этот веб-семинар – первый из серии, последующие мы надеемся провести в офлайн-режиме или продолжить онлайн. Мы обсудим сложные моменты регистрации, особенности и возможности каждой из платформ регистрации авторов, начальные сведения о редактировании созданных профилей.

Ведущий: Морозова Светлана Александровна, заместитель директора фундаментальной библиотеки РГПУ им. А. И. Герцена

samorozova@herzen.spb.ru, +79213071183

CCЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

29.05

16.00 – 17.00

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Вебинар  посвящен вопросам правовых основ внедрения дистанционного обучения в образовательный процесс, актуальности дистанционного образования в условиях пандемии и социально-экономических перемен в обществе. Влияние современных технологий на изменение системы обучения с правовой точки зрения.

Ведущий: Евлампиева Екатерина Владимировна, кандидат политических наук, доцент кафедры теории права и гражданско-правового образования

89119737501, katrinns@yandex.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

16:00-17:00

ПРОЕКТНЫЕ ПРАКТИКИ В ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИИ: ОРГАНИЗАЦИЯ, РЕАЛИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ.



Вебинар посвящён знакомству с лучшими практиками и инструментами проектного менеджмента с целью их переноса на процесс организации ДО (на примере практических занятий с группами до 20 человек).

•Взаимодействие преподавателя и учащихся по модели WIN-WIN

• Построение гибкой архитектуры курса/дисциплины

• Оформление заданий для учащихся по модели SMART 

•Инструменты для эффективной удалённой коммуникации.

Ведущий: Кумчий Александра Сергеевна –ассистент кафедры романской филологии

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

12:00-13:00

Диагностический компонент для определения уровня «носитель русского языка» С1

В рамках вебинара будут даны разъяснения, касательно терминологии«носитель языка», рассмотрены вопросы диагностики и критериального оцениванияуровня «Носитель русского языка», показаны этапы тестирования и задания для письменной части и устного собеседования. Вебинар даст ответы на многие вопросы, связанные с ОГЭ, продемонстрирует элементы практической подготовки билингвов к этому экзамену.

Ведущие: Шорина Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник межвузовского центра билингвального и поликультурного образования.

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

16.00 – 17.00

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ  ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И РЕЧИ

Вебинар познакомит слушателей с вариантами организации мероприятий туристско-краеведческой направленности для детей с нарушением слуха и речи. Участники попадут в художественное пространство Санкт-Петербурга, совершат виртуальную экскурсию с элементами квеста, затем познакомятся с различными технологиями организации внеурочной туристско-краеведческой деятельности в режиме дистанционного и традиционного обучения. Адресат: учителя-дефектологи, учителя, работающие с детьми, имеющими нарушения слуха и речи, психологи, педагоги дополнительного образования, родители детей с нарушением слуха и речи.

Ведущие: Кораблева Любовь Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры сурдопедагогики +7 911 296 9065 bordo08@list.ru

Волков Алексей Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры сурдопедагогики +7 911 247 5495 76op@rambler.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

17.00 — 18.00

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ: ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС

На вебинаре будут рассмотрены структура современного урока географии и критерии его оценки; даны практические рекомендации по организации учебно-познавательной деятельности с учетом требований ФГОС.

Ведущий: Суслов Валерий Геннадьевич, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики обучения географии и краеведению

Телефон 8-921-900-38-00. Электронная почта val.suslov@rambler.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

15:00-16:00

Интерферентные ошибки детей-билингвов



Наблюдения за детьми-билингвами позволяют фиксировать влияние языков друг на друга. Одним из показателей этого влияния являются интеферентные ошибки в письменной и устной речи билингва. Знание специфики этих ошибок и понимание механизма взаимовлияния языков позволяют разработать технологии, в задачи которых входит профилактика интерференций. Данная тема важна и для понимания стратегии разработки диагностических материалов для детей-билингвов.

Ведущий: Павлова Елена Валентиновна, кандидат исторических наук, научный сотрудник межвузовского центра билингвального и поликультурного образования

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

17.00 – 18.00

ИГРОФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ САМОИЗОЛЯЦИИ ЧЕРЕЗ ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР В ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ

Не секрет, что игра является важным инструментом в обучения поколения Z. На вебинаре вы узнаете о том как успешно использовать интернет ресурсы для дистанционного проведения в школе и вузе популярных интеллектуальных игр: Своей игры, брейн-ринга и Что?Где?Когда?​
​

Вы научитесь задействовать программы, которые облегчат вам проведение игр, познакомитесь с базой вопросов и необычными форматами, которые позволят вдохнуть новую жизнь в старые игры.​
​
Используя алгоритм предложенный на вебинаре вы сможете сразу приступить к составлению интересной интеллектуальной игры, которую будете использовать не один год.

Ведущий: Егоров Павел Игоревич, кандидат географических наук, доцент кафедры геологии и геоэкологии

Телефон 8-921-939-37-88. Электронная почта egorov.pavel26@gmail.com

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

15:00-16:00

Диагностика метапредметных умений у детей-билингвов



Обучение не может быть эффективным без диагностики и форм контроля. В качестве важного итога освоения основной программы в образовательных организациях принимаются метапредметные результаты. На вебинаре будут продемонстрированы образцы заданий, позволяющие диагностировать не только уровень владения русским языком детей, но и метапредметные умения детей-билингвов, с помощью которых ребёнок может сам добывать информацию о мире на русском языке и использовать свои знания в жизни, например, находить информацию, преобразовывать её, определять суть понятий, обобщать, классифицировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, выстраивать логические рассуждения, делать собственные выводы и другие умения.

Ведущий: Саматова Лола Маджидовна, кандидат педагогических наук, научный сотрудник межвузовского центра билингвального и поликультурного образования.

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

15:00-16:30

Лингводидактическая диагностика – стратегия успеха русской школы за рубежом



Данный вебинар посвящен новому подходу в диагностировании и сертификации уровня русского языка у детей школьного возраста (6-14 лет). В русских школах дополнительного образования за пределами Российской Федерации неоднократно отмечалась потребность создания качественных измерителей для определения показателей обучения детей. Предлагаемая диагностика связана с определением общешкольных и языковых результатов для всех категорий детей, которые посещают русские школы зарубежья. Мы видим работу с таким контингентом в трёх выделенных методических зонах, предлагая варианты диагностики для каждой: необходимо обеспечение новых речевых умений и для детей-билингвов, и для детей, по-разному изучающих иностранный русский язык. При этом вполне оправданно в некоторых странах используются разные варианты диагностик: диагностируется уровень носителя, активно привлекается европейский языковой портфель, идёт работа над созданием системы двуязычных тестовых материалов.  Тем не менее, путаница терминов, непонимание конструктивно важных моментов для обязательного диагностирования, разбалансированность применяемых методик, — всё это по-прежнему характеризует сегодняшнюю сферу преподавания русского языка за пределами страны, в том числе, и в детском модуле РКИ.

Ведущий: Хамраева Елизавета Александровна, доктор педагогических наук, профессор, директор межвузовского центра билингвального и поликультурного образования.

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

17.00 – 18.00

ПРОБЛЕМА ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К УРОКАМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ (НА ОСНОВЕ 35-ЛЕТНИХ ИССЛЕДОВАНИЙ)

Целью вебинара является ознакомление с проблемой повышения мотивации занимающихся к занятиям физической культурой в школе на основе многолетних исследований. В ходе интерпретации результатов будут даны практические рекомендации для образовательного процесса школы.

Ведущий: Сайкина Елена Гавриловна, доктор педагогических наук, профессор кафедры гимнастики и фитнес-технологий

89052142822  safidance@yandex.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

26.05

17.00 – 18.00

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ И ПЛАТФОРМ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Различные интернет платформы и мессенджеры, пригодные для использования в процессе дистанционного обучения. Будут рассмотрены их плюсы и минусы, а также условия использования для учебных целей. Внимание будет уделено и некоторым онлайн ресурсам в помощь преподавателям и обучающимся.

Ведущий: Потемкина Виктория Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики обучения иностранным языкам

 victoriapotemkina@yahoo.com

Тел.89602588977

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

16.00 – 17.00

ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ИНСТРУМЕНТЕ (НА ПРИМЕРЕ КЛАВИШНОГО СИНТЕЗАТОРА)

Приглашаем педагогов-музыкантов, играющих и обучающих как на любом акустическом музыкальном инструменте, так и на любой его электронной версии. В первую очередь, поднимаются вопросы, связанные с предпрофессиональным уровнем музыкального образования, что важно и для образования среднего и высшего профессионального. Обещаем честный разговор и о самых важных достоинствах, и об ограничениях, включая найденные в практике «рецепты» преодоления различных преград.

Ведущие:

Бажукова Елена Николаевна, старший методист УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» +7 962 689-66-16

Плотников Константин Юрьевич, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии»  89217771481 zvukimus@mail.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

28.05

17.00 – 18.00

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ДЕТСКОМУ ФИТНЕСУ» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ НОВЫХ ПРОГРАММ)

Вебинар посвящен проблеме повышения эффективности обучения специалистов детскому фитнесу на основе инновационных подходов с презентацией новых программ повышения квалификации. Имеющаяся научная школа профессора Сайкиной Елены Гавриловны с многолетним опытом работы, представляет практический интерес для специалистов этой области.

Ведущие:

Сайкина Елена Гавриловна, доктор педагогических наук, профессор кафедры гимнастики и фитнес-технологий 89052142822  safidance@yandex.ru

Кузьмина Светлана Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры гимнастики и фитнес-технологий 89119383714  fitboll@yandex.ru

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

17:00-18:00

Дистанционные технологии дисциплин в музыкальном образовании.



Особенности размещения учебно-методического контента для реализации музыкального образования в СДО Moodle.

Вдущий: Панкова Анастасия Анатольевна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник УМЛ«Музыкально-компьютерные технологии»

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

29.05

17.00 – 18.00

ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН КУРСЫ ДЛЯ ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Анализ открытых онлайн курсов для общего и среднего профессионального образования и рекомендации по их использованию.

Ведущий: Готская Ирина Борисовна, доктор педагогических наук, профессор кафедры информационных технологий и электронного обучения

iringot@mail.ru

+ 7 921 766 92 81

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ